Question

阅读下面的文字，分别回答问题

自给自足的人体生物能发电

①随着煤炭、石油等资源日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开发更多的新能源，已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生物能发电现已初见成效。

②人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。根据这一原理，科学家开始了人体生物电池的研究。

③据专家介绍，人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成，在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物，此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路，而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃ 、pH为7．2的环境下工作，这很接近人体血液的温度和酸碱度。它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。

④人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时，就会持续产生重力势能。此时，若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。当行人从板上走过时，体重压在板上，使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带动中心轴旋转，使与之相连的发电机启动。

⑤除此以外，人体生物能中的热能也可被利用。人每天都会散发大量的热能，而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡。利用人体的热能制成的温差电池，可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致，只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用，给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电，可谓是自己发电自己使用。

⑥人体能源可以说取之不尽，用之不竭，而且没有污染。如此神奇的能源是我们每个人都具有的，充分利用它，便会为我们的社会节约更多的能源，希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。（选自《能源科学的奥秘》有改动）

1.选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式?

2.研制人体生物电池依据的科学原理是什么?

3.选文第③段加点字“约”有什么作用?

4.选文第④段运用了哪种说明方法?有什么作用?

5.请联系生活实际，从“节约能源”的角度，向中学生谈谈自己的建议。

Answer

1.每点得一分。 利用化学能发电；利用重力势能发电；利用热能发电。

2.人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量，若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。

3.“约”宇表示估计，数目不确定（具体答更好），体现了说明语言的准确性。

4.举例子；具体准确地说明人 体生物电池的构造和原理。

5.此题为开放性试题，能联系生活实际、针对中学生即可。

【解析】

1.

试题分析：看到题目首先在要审题后确定答案范围，提取答案时要精读相应语段，找到关键语句，然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来做答。二、三段介绍利用化学能发电。四段介绍利用重力势能发电，有明显的语言标志，即“人体生物能发电还有其他形式”。五段介绍利用热能发电，也有明显的语言标志“除此以外，人体生物能中的热能也可被利用”。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性语言。从文中“根据这一原理”这一提示性语句，可知“原理”具体的内容在此句话的前边，稍加整理即可。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

3.

试题分析：此题考查对说明文语言准确性的掌握。说明文语言的准确体现在修饰，限制性词语的选用上。 主要是表示时间，空间，数量，范围，程度，特征，性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语。“约”是“大约”的意思，表示的是对数字的一种估计，这样说更能体现说明文语言的准确性。

考点：分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。

4.

试题分析：对于说明文的说明方法，首先要知道有哪些，即举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义。其次要知道其特征及作用。“美国有一家公司……启动与之相连的发电机。”明显是举了“美国一家公司”的例子，具体地说明了采用特制的重力转换器就能将重力势能转换成电能。

考点：分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。

5.

试题分析：此题为开放性试题，考查学生联系生活中的能力，以帮助对文意的理解。举例时要与文章内容相吻合。可以从开发新能源，能源的重复利用等角度谈自己的设想。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。