Question

阅读《挑山的男人》，完成下列小题。

①他原本身体健康，有个美满的家。在他40岁那年，妻子忽然得了重病，尽管他竭尽全力四处举债，仍没能把妻子留住。家徒四壁，欠下一身的债，两个孩子还得上学，连债主进了他家的门，都不忍心开口。他反倒安慰人家，人不倒，债不亡，就算拼掉这身骨头，我也要把债还上。

②他把孩子托付给父母，去外面打工。他去好几个矿山背过矿，工钱本来就少得可怜，还常常被拖欠克扣。他又去了河南，在一个小煤矿井下挖煤，才干了两个月，他的左臂就被缆车砸断了，只能无奈截肢。出院后，矿主叫他赶紧走人。少了一条胳膊，他连农活都干不了。他第一次给人跪下，哀求矿主让他留下，说：家里两个孩子还指望我的钱交学费，求您让我干点力所能及的活，哪怕看门扫地也行。矿主只好给了他4000元钱，打发他回家。他把钱小心地分成两半，一半缝在内裤里，另一半装在包里，然后回家，没想到那个包还是给小偷划了。

③好好的人出去，回来却少了一条胳膊，一家人抱头痛哭。那条胳膊换来的2000元钱，他拿去还了债。乡亲们同情他，劝他出去乞讨，他说不行，我已经丢了一条胳膊，不能再出去丢人。

④他独自去了上海。晚上，他就睡在立交桥下，白天也不敢出去乱逛，怕被抓住收容遣送。他胆战心惊，起早贪黑到建筑工地上寻活，可人家总有理由拒绝他。万般无奈，他壮着胆子去了一次残联，残联的人瞟了他一眼，就摇头说你走吧。快一个月了，他依然流落街头，口袋里只剩下几块钱。正是盛夏酷暑，他却浑身冰凉，突然发现这个世界竟那样陌生，无论自己怎样努力总是受到伤害。他想到了死，爬上了高高的立交桥，一阵风把他吹醒，想起孩子，想起了家，他骂自己蠢，你连死都不怕，还怕活着吗？

⑤第二天，他遇到一个老乡。老乡说，咱去华山做挑夫，只要肯卖力气，拿钱实在，还自由。他二话没说，跟着老乡去了华山。第一次踏上华山险道，他背了50斤货物，才走了一小半路已经两腿灌铅，喘不过气来。他想歇不敢歇，想退无路可退，两边都是悬崖峭壁，一脚踏空就要粉身碎骨。他只能咬紧牙关，一步一步往上爬，天黑时才到山顶。

⑥半夜下了山，领到15元报酬，他想，这钱根本不是人赚的，明天赶早回去吧。可是一觉醒来，他又登上了陡峭的山路。从此，他每天早晨6点起床，带上馒头和自来水就去领货。挑夫的报酬是按重量计算的，并且根据路途远近、险峻程度有所区别，上北峰要走四个小时，每斤货物的运费是三毛钱；南峰是华山之巅，路途遥远险峻，要走七个小时，每斤四毛钱。只有劳动力价格低于缆车的运输成本，挑夫才有市场，他们根本没有谈价钱的资本。为了多赚点钱，他肩上的重量从50斤渐渐加到了100斤，这几乎是挑战极限。

⑦无法想象，他究竟要流多少汗才能换回一毛钱！可他从不认为赚得少，反而对华山充满了感激，他说是华山帮他还清了债，还供了他的两个孩子上学，让他找回了男人的尊严。儿子今年考上了大学，暑假来华山看父亲。儿子问他，山路那么高那么陡，你怎么上去的？他笑了，说一步一步往上走，不就上去了吗？儿子执意要体验一下父亲的工作，他说不行，儿子说，我年轻力壮，你能上我就能上。到底拗不过儿子，次日一早，他拿了一个20斤的西瓜，让儿子背着上华山北峰，这条道近且没有南峰那样险峻。四个小时的路程，儿子却走了一整天，天黑时才到北峰，看见父亲，儿子眼泪刷地就下来了，说：“爸，以后您少背点，要吃好点…… ”

⑧说到这，他忽然哭了。顿了顿，他又自嘲地说，一个大男人哭得跟娘们似的，让你见笑了——哦，我得赶路了。说着他又背起了煤气罐，一只手紧紧抓住铁链，弯腰驼背，像一张拉满的弓，艰难地往上爬……

1.文中“挑山的男人”有哪些美好的品质？请结合文章内容加以分析。

2.本文的标题是“挑山的男人”，而第①～④段写的是他挑山前的各种遭遇。这样安排有什么作用？

3.下面句子中“……”部分可能有哪些内容？请你联系上下文加以补充。

看见父亲，儿子眼泪刷地就下来了，说：“爸，以后您少背点，要吃好点…… ”

4.请从描写方法或修辞手法角度，赏析第⑧段中画线句子。

Answer

1.品质：坚强、守信 自尊 责任感，答到任意3点给3分，结合文章内容共3分。

2.体现他挣钱的不容易，更能烘托他的坚强不屈与保持尊严的可贵；为下文他能坚持挑山，还清债务做铺垫。

3.围绕 “感激” “报答”回答即可，每一个方面2分，共4分。

4.

答案示例1：①运用动作描写“背起”“紧紧抓住”“艰难往上爬”等动词，生动形象地写出了父亲为家庭尽责而敢于直面生活的艰辛，勇于同厄运抗争的不屈精神，抒发了作者读他的赞美与敬佩之情。

答案示例2：这句话运用比喻的修辞手法，把男人背起煤气罐时的腰背比作一张拉满的弓，生动形象地写出了父亲为家庭尽责而敢于直面生活的艰辛，勇于同厄运抗争的不屈精神，抒发了作者读他的赞美与敬佩之情。

【解析】

1.

试题分析：概括本题考查欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力的能力。分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止来整体感知的。概括时要做到既全面，又要突出重点，根据文中情节可知人物形象。此题应从男人对待生活的态度，对待工作的态度，以及强烈的自尊心三个角度分析其品质。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：段落的作用通常包括结构和内容两部分：结构作用一般有过渡、引起下文、总结上文、为下文做辅垫、首尾呼应、点题等；内容作用一般是点明中心、深化中心、便于抒发某种情感、奠定全文感情基调等等。一至四自然段叙述了男人种种不幸的遭遇，体现了他生活的不易，也更能衬托出他性格的坚强，从结构上为下文做了铺垫。

考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为D。

3.

试题分析：此题考查学生的联想能力以及语言表达能力。作答时可以从文章的情节、人物的语言动作以及神态来考虑，要将人物的心理活动整合到文章中去。从“儿子眼泪刷地就下来了”可知儿子对父亲充满了感激之心，可以从儿子想要报答父亲的角度进行补写。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

4.

试题分析：鉴赏文章中富有表现力的语句，一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则，但是，无论运用什么写作方法，在分析效果时，都必须与人物的形象与情感联系起来，同时还要有全局意识，即联系全文来鉴赏要分析的句子。第八段画线句子是父亲爬上动作的描写，“像一张拉满的弓”体现了攀登的艰难，这也是他顽强不屈的精神品质的展现，作者对他充满了赞美敬佩之情。

考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为D。