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综合性学习——漫游语文世界 (1)广告语的特点是简洁凝练,明白易懂,朗朗上口,新...

综合性学习——漫游语文世界

(1)广告语的特点是简洁凝练,明白易懂,朗朗上口,新颖独特,富有情趣,主题突出。请你赏析“雪碧”的广告语:晶晶亮,透心凉。

(2)七年级一班的肖凡同学,晚上常到网吧玩游戏,导致学习成绩一落千丈。班主任召集班干部与小方谈心,让他认识沉迷网游的危害并请大家都为他题写一句勉词。请你给小方题写一句劝勉的话。(至少运用一种修辞手法)

(3)每个人都想展示自己,实现自己人生的价值,七年级二班要举行“展示特长,秀出自我”的班会活动,假如你是主持人,请你为这次班会活动设计一段结束语。

 

(1)答案示例:语句简洁押韵(叠词),给人印象深刻,说明了该饮料清澈透明,不含色素,口感效果好凉爽舒适。 (2)答案示例:(1)沉迷游戏好比车陷泥潭,会让人玩物丧志。(2)沉迷网游正如沉醉于诱人的罂粟花。 (3)同学们,此次班会活动,许多同学展示了他们的特长,秀出了他们的风采。最后,我祝愿同学们能够在发现自己和他人的闪光点的过程中不断地完善自我,乘风破浪,迎接挑战,实现人生理想! 【解析】 (1)试题分析:广告语的赏析,要求结合具体任务所需要的语境,分析广告语的特点。如本题中,根据提示,结合广告语,选一方面来谈,言之有理即可。 考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 (2)试题分析:结合情境,至少运用一句修辞写一句劝勉同学不要沉迷网络的标语,能表现出沉迷网游的危害,表达连贯、简洁即可。 考点1:正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。 考点2:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 (3)试题分析:结合情境,把握主题,写一段结束语,既要对活动进行简洁的小结,又要能激发同学们的兴趣,表达连贯、简洁即可。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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在横线上补写一个句子,使之与前面划横线的句子构成一组排比句。

大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;                                                     ;用心聆听,用心感悟吧!

 

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下面语境中表达得体的一项是(    

A会议开始前,主持人提醒:“为了保持会场安静,请各位立刻关闭手机,否则后果自负!”

B酒店经理对员工们说:“大家用心做好服务工作,让客人有宾至如归的感觉。”

C有人从楼上往下扔垃圾,一位行人正好路过,怒气冲冲地冲楼上喊:“谁这么缺德啊!”

D提到自己的母亲,老刘动情地说:“令堂经常告诫我们,做人要清清白白。”

 

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将①—⑤句填在横线上,顺序最恰当的一项是(     

人生总是与苦难同行                                               

①在苦难中奋起 ②有的人甘于沉沦 ③而有的人不甘于沉寂 ④最终获得了成功 ⑤苦难成了他抱怨命运的理由

A.②⑤③①④    B.⑤②③①④    C.③①④②⑤    D.②③⑤①④

 

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下面句子中划线的成语使用错误的—项是     

A.初冬的清晨,田野上落叶缤纷,鸦雀无声,一切似乎都在睡眠中。只有你,故乡的小河,还在那儿昭示着生命的激情。

B我的姑奶奶今天你这搞得花枝招展的出来干嘛?害我差点没认出你。

C.大家对我们公司有什么意见请尽管提,我们洗耳恭听,虚心接受。

D.锻炼身体必须持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网,否则收效甚微。

 

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下列词语中没有错别字的一项是(     

A.肥硕   分岐   廖廓   花团锦簇

B.薄烟   贮蓄 遮敝   形影不离

C.纠纷   诀别   停滞   模模胡胡

D.拆散   瘫痪   倏忽   絮絮叨叨

 

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