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2016年9月18日至9月30日,兴楚学校初一年级开展了“我爱文学”的系列活动。...

2016年9月18日至9月30日,兴楚学校初一年级开展了“我爱文学”的系列活动。

【共读名著】学校要求初一学生两周内和家长一起阅读《繁星.春水》,并选择其中5首,撰写批注。下面学生上交的两份作业,栏目填写不全,请你帮其完善。

(提示:可参照已有的批注来写,也可从修辞手法、用词准确、蕴含哲理、读中感悟等角度中选择合适的角度来写)

A.成功的花

成功的花,

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

 

你的批注:运用比喻,告诉人们,要想取得辉煌的成就,必须付出比常人更多更辛苦的努力和劳动。

家长批注:

B.风雨后

风雨后——

花儿的芬芳过去了,

花儿的颜色过去了,

果儿沉默地在枝上悬着。

花的价值,

要因着果儿而定了。

你的批注:

家长批注:花儿的价值要由果儿的价值来定,同样,人们劳动的价值,要由劳动成果的价值来定。

 

家长批注:泪泉、血雨,运用比喻,突出为了成功付出的代价之大。(2分,批改时不必苛求,可从修辞手法、用词准确、蕴含哲理等角度来写,意在引导学生学会运用批注读书,《幼时记趣》、《春》课文都有旁批。)你的批注:喜欢炫耀的花儿,荣耀是短暂的,而沉默的果实才会长久。 【解析】 试题分析:此题考查学生给文章做批注的能力。批注,即批语注释,是对文章的品评、鉴赏,是多角度、高层次的阅读。本题在作答时可以结合家长的批注,写出诗句的内涵。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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名著阅读。

1.《小王子》一书的作者是        (国家)的       (人名),文中的小王子所住的星球是     ,这个星球上有一种危险的植物叫做        

2.下列关于《小王子》表述不正确的一项是(    

A.小王子居住的星球上那朵难伺候的花儿一直折磨小王子的原因是这朵花敏感多疑,爱慕虚荣。

B.小说中地球上南极和北极的点灯人一年只需要点两次灯。

C.小王子最后是在狐狸的帮助下回到了他原来的星球。

D.小王子所拜访的第三个星球上住着一个酒鬼,他因为喝酒而羞愧,又为了忘却羞愧而喝酒。

 

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根据提示补写名句或填写课文原句。

(1)安不忘危,             

(2)              ,各领风骚数百年。

(3)              ,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。

(4)及反,市罢,             

(5)              ,雪却输梅一段香。

(6)念天地之悠悠,             

(7)《水调歌头》中化用李白“青天有月来几时,我今停杯一问之”诗意的句子是:                   

 

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下列句子中没有语病的一项是

A.兴化博物馆展出了几千年前刚出土的文物。

B.能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。

C.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。

D.这篇文章多么深刻的蕴含着人生哲理啊!

 

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下列标点符号使用有错误的一项是

A《伟人细胞》节选自《男生贾里》作家出版社1999年版

B“最重要的是,”他说道,“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”

C我们才十三、四岁,正是读书的好时候。

D走进图书馆,我们可以“与大师交友”;走进图书馆,可以全面提高检索、阅读、整理和利用文献资料的能力。

 

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根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

夏天,坐在门口小桥上nà  liáng的时候,总爱看天上密密麻麻的繁星,仿佛看见它们在对我shà眼,仿佛听见它们在小声说话。渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数yíng火虫在我的周围飞舞。

 

 

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