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阅读下列文言文,完成下列小题。 愚溪诗序 【唐】柳宗元 灌水①之阳,有溪焉,东流...

阅读下列文言文,完成下列小题。

愚溪诗序

【唐】柳宗元

灌水之阳,有溪焉,东流入于潇水。或曰:冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪。或曰:可以染也,名之以其能,故谓之染溪。余以愚触罪,谪潇水上爱是溪,入二三里,其尤绝者家焉今予家是溪,而名莫能定,土之居者,犹龂龂然,不可以不更也,故更之为愚溪。

愚溪之上,买小丘,为愚丘。自愚丘东北行六十步,得泉焉,又买居之,为愚泉。愚泉

凡六穴,皆出山下平地,盖上出也。合流屈曲而南,为愚沟。遂负土累石塞其隘为愚池。愚池之东,为愚堂。其南,为愚亭。池之中,为愚岛嘉木异石错置,皆山水之奇者,以余故,咸以“愚”辱焉。

夫水,智者乐也。今是溪独见辱于愚,何哉?盖其流甚下,不可以溉灌。又峻急,多坻石,大舟不可入也。幽邃浅狭,蛟龙不屑,不能兴云雨,无以利世,而适类于余,然则虽辱而愚之,可也。(节选自《古文观止》,略改动)

【注释】写作背景:作者于唐宪宗元和元年被贬到永州担任司马,四年后在城郊发现了冉溪。

灌水:水名;后文“潇水”也是水名。②家:安家。③龂龂yín yín:形容争辩的样子。④于:古代汉语表示被动的一种格式见辱于愚:被愚这个名称污辱。

1.根据文意解释下列划线词语在现代文中意思

为佣耕  (《陈涉世家》)    

便还家(   )(《桃花源记》)

土累石(    )                  

曰:可以染也(  

2.现代汉语写出下面句子的意思.

①经纶世务者窥谷忘反。

夫水,智者乐也。

3.作者文中为什么说自己“愚”?请结合文本加以分析.

 

1.你 邀请 背 有的人(每空1分) 2.(1)那些办理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,(就会)流连忘返。(经纶世务1分,反1分) (2)水是智慧的人喜爱的(判断句1分,乐,喜爱1分) 3.柳宗元在文中以“愚”自称,并以“愚”來命名丘、泉、沟等景物,认为自己的处境和秀美的景色一样无人赏识而“无以利世”(1分)。因此他是以“愚”自嘲,借“愚溪”比喻自己,透露出被统治者排挤、抱负不能施展的抑郁和愤激(2分)。 【解析】 1. 试题分析:此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。 考点:理解常见文言虚词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:此题要在准确把握文意的基础上,直译为主,意译为辅,理解文中某些关键性语句,如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来。此句关键词是同“反”通“返”。补出省略部分。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 3. 试题分析:本文通篇写“愚”,从“予以愚触罪”,到“以愚辞歌愚溪”,借愚溪风景抒发自己被埋没受屈辱、不得志,不得不愚的悲愤心情。作者不是客观地描摹自然风景,而是借题发挥,写愚溪也是写自己。 考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
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阅读下面的古诗,完成下列小

绝句二首(其二)

杜甫

江碧鸟逾白,山青花欲燃。

今春看又过,何日是归年?

1.这首诗写的是        时节)的景色,表达了诗人          的感情。

2.请从修辞的角度,简要赏析“山青花欲燃”的妙处。

 

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细阅读下图,然后答题。

(1)1.简要归纳乘客用滴滴打车的运作程序。

(2)2.滴滴打车对司机说有何好处

 

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下面语段中部分句子有语病,请按照提示写出修改意见。

①一个民族应该值得回顾的辉煌历史,②它会稳定和提升现在的现实生活。③人们通过对先人所经历的艰苦磨练和取得的辉煌成果的回忆,来升华和照亮现在的生活。民族的生活和个人的生活一样,是一种极为可贵的经验财富。④这种经验财富,如果得到巧妙的运用,就会促进社会的进步和发展;相反,如果滥用或误用,就会导致空想、迷惑和失败。

(1)第____句成分残缺,应“_______”后加上“_________”。

(2)第____句成分赘余,应删去“________”一词。

(3)第____句语序不当,应将“________”和“________”调换。

 

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名著阅读。

1.下面对相关内容的叙述错误的一项是 

A.格列佛是以随船医生身份,得以随船出游,周游世界的,格列佛第一次出游,发现小人国是用跳绳比赛来选拔官员的。

B.在大人国格列佛在一次随国王巡视边境时佯称有病,去海边呼吸新鲜的空气,当他在小木箱睡觉时,一只大鹰将木箱叼走,获救后回到了英国。

C.作者笔下的慧骃国向读者展示了人兽颠倒的怪诞景象,慧骃国的供马驱使的畜生是耶胡,友谊和仁慈是慧马族的两大美德。

D.格列佛曾未发一兵一卒靠一己之力帮助不来夫斯打败邻国利立普特因此格列佛成了不来夫斯举国称颂的英雄。

2.小人国的有两个对立的党派之争他们是以         标准划分阵营。

 

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默写。

(1)那雄浑如铜管齐鸣者,定是          飞瀑落下深潭。(谢大光《鼎湖山听泉》)

(2)                ,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)

(3)竹外桃花三两枝,               苏轼《惠崇<春江晚景>》)

(4)               ,白露为霜。       诗经》

(5)得道多助,                      (文天祥《过零丁洋》)

(6)无可奈何花落去,           ,小园香径独徘徊。  晏殊《浣溪沙》

(7)呜呼!               ,有甚是蛇者乎。(《捕蛇者说》)

 

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