Question

口语交际及综合性学习。

学校开展“走进墨香书法”活动请你参与并完成以下任务。

〔材料一〕汉字书法是汉民族独创的，它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术，被誉为“无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐。”

〔材料二〕汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感，是书法家一生学识人品的反映。

（1）请概括以上材料的主要信息。

（2）文房四宝是指

（3）根据设置的情境，完成下面的对话。

王明：现在学习这么紧张，哪有时间练习书法？还不如多背几个英语单词！

李华：

张亮：李华说得对！时间愿意挤总还是有的，我们应该参加这项有益身心的活动。

（4）为下面的新闻拟写标题。

标题：               

5月1日，福建省教育厅公布了“少年传承中华传统美德”之“墨

香书法展示”活动获奖名单。漳州市成绩喜人。选送的毛笔书法作品

中有10件获得一等奖，是全国该类书法一等奖获奖总数的25％。本

次活动极大调动了我市师生研习书法的热情。

Answer

（1）汉字书法是富有美感的艺术，汉字书法是书法家一生学识人品的反映，汉字书法字体多样，汉字书法风格各异。

（2）笔墨纸砚

（3）示例：你这样说是不对的。汉字书法是我们中华民族的传统文化，在紧张的学习之余练练书法，劳逸结合，既可以提高书写能力，又可以培养性情。传承中华文化，一举多得，何乐而不为？你说对吗？

（4）漳州市在“墨香书法展示”活动中成绩喜人

【解析】

（1）试题分析：要求考生具备有关的知识，又要求学生具有从材料中提取信息的能力和概括表述能力。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

（2）试题分析：学生根据积累的具体要求积累合理正确即可。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

（3）试题分析：语言交际一般要有称呼语，语气要委婉，用语要简明得体。答案设计合情合理即可。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

（4）试题分析：，学生学会从消息的导语和主体中提炼消息的标题。也要求学生能用简明的语言概括内容要点。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。