下列句中划线成语使用错误的一项是（ ）
A．近日，美国大学又发生一起危言耸听的“校园枪击案”。
B．他是一个小心眼儿的人，遇事总是锱铢必较，一点也不肯吃亏。
C．想到每次开会时老张那种旁若无人的态度，真叫人难以接受。
D．老师经常说，读书若水，川流不息，潜移默化，润物无声。
下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．北京市在2016年将研究制定低排放区、燃油排污费和阶梯油价。
B．为了避免两个节目不发生时间冲撞，奥斯卡主办方决定延期举行颁奖典礼。
C．只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。
D．由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学渐渐受到全世界人民的关注。
下列标点符号使用有错误的一项是（ ）
A．从前在家乡，七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。
B．《安恩和奶牛》选自《20世纪外国文学作品选》。（上海译文出版社2004年版）
C．“这孩子，说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢。
D．有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵使他有“硕士”“博士”学位，也只能是一个“高智商的野蛮人”。
根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
七年级上学期的语文学习已有一月了，我们在老师的引领下，在知识海洋里尽情áo游，在文学花园中piān 然起舞。老师的谆谆教导更让我铭刻在心：光念几篇课文是远远不够的，课外要有多读书，读好书，养成páo根究底的好习惯，是一件大有bì益的事情。
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请以“常常想起”为题写一篇文章。
要求：
①不少于550字；
②文体自选；
③说真话，抒真情；
④文中不要出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。
阅读下面的文章，完成下列小题。
放学
龙应台
（1）安安上小学了。半年之后，妈妈觉得他可以自己走回家，不必再接了，毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。
（2）十五分钟过去了，又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。
（3）一个小时零十分之后，妈妈拎起汽车钥匙，准备出门找安安。门铃响了，安安进门，看见妈妈生气的面孔，惊讶地问：“怎么啦？”妈妈生气地说：“怎么啦？还问怎么啦！你过来给我坐下！”安安卸下背上的书包，嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥，裤膝上一团灰，指甲里全是黑的。“你到哪里去了？”审问开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路，你走了一小时零十分，你做什么了？”“真的没有呀！”安安渐渐生气起来，声音开始急促，“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走，就这样一路走回家，哪里都没去，什么都没做呀！”他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎。“安安，妈妈只是担心，怕你被车子撞了，被坏人拐了，懂吗？”安安点点头：“我知道，可是我真的哪里都没有去。”
（4）以后的日子里，妈妈又紧张过好几次，用电话追踪来追踪去，然后安安又一脸无辜地出现在门口。
（5）妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。
（6）11点半，放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来，叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃，坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安，还有安安的“死党”。四个小男生在前头走，妈妈在后头跟着，隔着一段距离。
（7）经过一截短墙，小男生一个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走几步，跳下来……11点45分。
（8）经过一个大铁门，里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯，现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门，一接近铁门，狼狗扑过来，小男生尖叫着撤退，尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来，小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕，12点整。
（9）克利斯转弯，这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地，肩并肩，头颅依着头颅在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上，背上突出着正方形的书包，像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍。蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。
（10）史提方转弯。安安踽踽独行，背着他花花绿绿的书包，两只手插在裤袋里，嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧！妈妈想，再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景：一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟，木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用脚踢来翻去，聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么——一根约两米长的木条。他握住木条中段，继续往前走。12点25分。
（11）在离家还有三个门的地方，安安停在一株大松树下，仰头往上张望。这一回，妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠，它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候，它们一动也不动的，就贴在那树干上，瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在，两只松鼠就这么定在树干上，安安仰首立在树下，他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方，安静得好像可以听到彼此的心跳。
（12）在距离放学时间一个小时零五分之后，七岁半的安安抵达了家门口。他把一根两米来长的木条搁在地上，腾出手来按了门铃。 （选自《孩子，你慢慢来》，有删改）
1.放学路上，妈妈看见安安做了哪些事情？请根据提示作简要概括。
爬短墙—— —— ——找木棍——
2.分析第（9）段中两个“辛苦”的含义。
蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。
3.请从描写方法的角度，赏析第⑾段中划线句。
两只松鼠就这么定在树干上，安安仰首立在树下，他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方，安静得好像可以听到彼此的心跳。
4.本文的主旨，有人认为是表现母爱，有人认为是表现童真童趣，有人认为是关注儿童成长。你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究。
