Question

阅读苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》一诗，完成下题。

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【注】苏轼官居杭州，酒后在望湖楼偶遇一场大雨，于是写下此诗。

1.诗人捕捉住湖上哪些急剧变化的自然景物？写出了暴雨的什么特点？

（2）2.请从修辞的角度赏析“白雨跳珠乱入船”一句的妙处。

（3）3.阅读全诗，说说作者所表达的思想感情。

Answer

1.云翻、雨泻、风卷、天晴（写出两个即可）（1分），写出暴雨来去迅疾的特点。（意思对即可）

2.运用了比喻 的修辞手法，把雨水比喻成跳动的珍珠，（1分）生动形象地写出了雨势之大，（1分）烘托出作者观雨时的喜悦之情。（1分）

3.这首诗融情于景，（1分）表达了诗人热爱自然，热爱生活的思想感情。（1分）

【解析】

1.

试题分析：此题考查学生对诗歌内容的理解，解答此题时要在读懂原诗的基础上作答。乌云上涌，就如打翻的墨汁，还未来得及把山给遮住。乌云密布，暴雨骤至，雨花四溅，水珠犹如天上倾倒下的无数珍珠，纷纷溅入船中。正在人们感受暴雨的壮观场面的时候，一阵狂风席地卷来，一下子吹散了乌云和大雨。云开日出，望湖楼下水面平静如镜，空气清新，远远望去，水天一色。可见作者抓住云翻、雨泻、风卷、天晴的自然景物，突出暴雨来去迅疾的特点。

考点：鉴赏诗歌的形象。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：此题考查鉴赏诗歌的语言和表达技巧的能力。赏析句子可以从内容和修辞手法两个方面进行，还要写出表达的情感。“白雨跳珠”这个形象的比喻，既写出天气骤然变化时的紧张气氛，也烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。

考点：鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

3.

试题分析：这类题主要考查对作者思想感情的理解。要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。这首诗描绘了望湖楼的美丽雨景，表达了作者热爱自然的思想感情。

考点：评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。