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阅读下面一首词。 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说...

阅读下面一首词。

风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。

闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁

1.这首词的作者是               ,词牌是                 

2.上阕中有两句通过人物的外在行为来写主人公的内心哀愁,请将它们找出来。

3.分析说明下阕中加点句的表达效果。

 

1.李清照 武陵春(每空1分) 2.日晚倦梳头 欲语泪先流(每句1分) 3.用比喻形式写愁,将抽象的感情化为具体可感的形象,以船小突出愁重,有新意,特点突出。 【解析】 1. 试题分析:文学常识判断的知识点有作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题根据所学即可知本文是李清照的词,根据所学所记直接解答知识点即可。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。 2. 试题分析:根据所学所记,理解诗词的内容,抓住题中的答点“人物的外在行为来写主人公的内心哀愁”梳理词句,即可找到“日晚倦梳头 欲语泪先流”一句。 考点:鉴赏诗歌的形象。能力层级为鉴赏评价D。 3. 试题分析:赏析句子,要根据句子的内容和语言表达从写作手法、表现的情境(景物特点)、表达的情感(作品中人物或作者)几个方面来分析,点评生动的字词,指出其精彩巧妙之处。要用评价语“形象生动”“突出”等。本词中“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”是一句名句,根据所学理解,点明修辞手法,说明诗人是如何表达“愁”的浓重的,对语言的生动性加以评价。 考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
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下列词语书写有误的一组是: 

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