Question

阅读下面文言文，完成后面题目

陋室铭

刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

1.作者在前文中说“可以调素琴，阅金经”，接着又说“无丝竹之乱耳，”前后是否矛盾？从中暗含了作者怎样的态度？

2.“苔痕上阶绿，草色入帘青”运用了怎样的修辞手法？“上”和“入”用得好不好？请结合诗句做简要赏析。

3.刘禹锡自比诸葛亮，你认为他们之间的共同点是什么？

Answer

1.不矛盾 调素琴：弹奏不加装饰的琴 丝竹：指琴瑟、箫管等乐器，喻指宫廷之音。从中可以看出作者对官僚们寻欢作乐生活的批判态度。（也可以围绕前者是作者情趣高雅，后者是作者没有公务缠身来谈。）

2.对偶，二字生动传神化静为动，使景物变得更加生机勃发，流露出了作者对景物的喜爱之情，也突出了环境的恬静雅致

3.围绕：安贫乐道 淡泊名利 高雅脱俗 才华横溢其中一条谈即可。

【解析】

1.

试题分析：这种一般回答不矛盾，疏通全文，分析看似矛盾的地方的原因，然后进行作答。不矛盾调素琴：弹奏不加装饰的琴 丝竹：指琴瑟、箫管等乐器，喻指宫廷之音。从中可以看出作者对官僚们寻欢作乐生活的批判态度。（也可以围绕前者是作者情趣高雅，后者是作者没有公务缠身来谈。）

考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。

2.

试题分析：第一问考查的是修辞手法，首先要了解修辞手法的类型，然后结合句子进行判断，第二问所谓“炼字”，指某一字在写景表意上有独特的效果，这类字一般是动词或形容词，往往用“以动写静”和“比喻拟人”等方法，来突出景物的奇特之处，表达作者情感。运用对偶，二字生动传神化静为动，使景物变得更加生机勃发，流露出了作者对景物的喜爱之情，也突出了环境的恬静雅致

考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

3.

试题分析：赏析人物形象，要根据文中故事情节及人物的言行描写具体举例，从人物的性格和思想品质方面分析概括。疏通全文，结合平时学习中对诸葛亮的认识，进行分析概括作答。围绕：安贫乐道 淡泊名利 高雅脱俗 才华横溢其中一条谈即可。

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

【翻译】

山不在于高，只要有仙人居住就会出名；水不在于深，只要有蛟龙栖留住就显神灵。这是一间简陋的居室，因我的美德使它芳名远扬。苔藓爬上台阶染出一片碧绿，草色映入竹帘映得漫屋青色。这里谈笑的都是博学多识的人，来往的没有不学无术之徒。平时可以弹奏清雅的古琴，阅读泥金书写的富哦经。没有繁杂的音乐搅扰听觉，没有文牍公务劳累身心。似南阳诸葛亮的草庐，如西蜀扬子云的草屋。孔子说：“这有什么简陋呢？”