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古诗文积累,默写填空 (1)青青园中葵, 。(《长歌行》) (2)_______...

古诗文积累,默写填空

1青青园中葵,             《长歌行》

2____________________,鸡犬相闻。陶渊明《桃花源记》

3                ,波撼岳阳城《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然

4晴川历历汉阳树,                《黄鹤楼》崔颢

5乡泪客中尽,                《早寒江上有怀》孟浩然

6               ,山山唯落晖。《野望》王绩

7写出《望岳》的颈联:                         

 

略 【解析】 试题分析:这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。而理解性默写则摒弃了死记硬背,要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。注意不要出现错别字。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列句子中加横线的词语使用不恰当的一项是    

A我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他,他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。

B我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,狼藉地走到铁道边

C从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存

D这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖

 

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根据提示将对应的汉字按顺序写在括号里。

1)(    炙人口:意指切细的烤肉人人都爱吃。比喻好的诗文或事物为众人所称赞。

2世外桃    :原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

3无人问    :比喻没有人来探问、尝试或购买。

4)(    然开朗:原意是指形容从狭窄幽暗突然变得宽敞。后形容一下子明白了某种道理,心情十分舒畅。

5高屋建    :把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下,不可阻遏。

6)(    不可当:形容勇往直前的气势,不可抵挡。

 

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下列加横线词语中,注音全都正确的一项是  

Aè       chèng      xiè      击炮

Bqiè      miù        pán      使chā

Cjìn      jiān              1ì

D长途bá   sǒng     zēng    zhù

 

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请以“成长中的快乐事”为题,写一篇不少于500字的记叙文。

要求:1书写工整;

2内容充实;

3情感真挚;

4主题鲜明。

 

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文言文阅读

幼时记趣

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。 昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。

1.解释下列句中加横线的字。

1目对日     

2察秋毫     

3凹者为      

4又留蚊于帐中     

2.翻译下列句子

1心之所向,则或千或百果然鹤也。

译句:_______________。

2舌一吐而二虫尽为所吞。

译句:_______________。

3.文中写“我”观虫斗、驱虾蟆的故事,说明了什么?

4.你认为要怎样才能成为一个富有情趣的人?

 

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