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选出加横线字注音全对的一项( ) A、烂漫(màn) 匿名(ruò) 庶祖母(s...

选出加横线字注音全对的一项  

A、烂màn   ruò   祖母shù

B、吊yàn      

C、不sùn      zhōu

D、jié   xiè 

 

B 【解析】 试题分析:此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。A项应为匿名(nì);C项应为不逊(xùn);D项应为箱箧(qiè)。 考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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阅读下面文字,按要求作文。

亲爱的同学,走过了人生的十几个春秋,你一定拥有了许多许多,拥有亲人朋友的关爱,拥有了丰富多彩的校园生活,拥有了各种各样的生活体验……

请以“我拥有                    ”为题,写一篇600字左右的文章。

要求:①在横线上填写恰当的内容,把题目补充完整;

②展现个人风貌,吐露真情实感;

③不少于600字;

④文中不得出现真实的校名、人名。

 

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清明的心弦

王蒙

①我喜欢北方的初冬,我喜欢初冬到郊外、到公园去游玩。

②地上的落叶还没有扫尽,枝上的树叶还没有落完,然而,大树已经摆脱了自己的沉重的与快乐的负担。春天它急着发芽和生长,夏天它急着去获取太阳的能量,而秋天,累累的果实把枝头压弯。果实是大树的骄傲、大树的慰安,却又何尝没有把大树压得直不起腰来呢?

③现在它宁静了,剩下的几片叶子,什么时候落下,什么时候飞去,什么时候化泥,随它们去。也许,它们能在枝头度过整个的冬天,待到来年春季,归来的呢喃的燕子会衔了这经年的枯叶去做巢。而刚出蛋壳的小雏燕呢,它们不会理会枯叶的琐碎,它们只知道春天。

④湖水或者池水或者河水,凌晨时分也许会结一层薄冰,薄冰上有腾腾的雾气,雾气倒显得暖烘烘的。然后,太阳出来了。有哪一个太阳比初冬的太阳更亲切、更妩媚、更体贴呢?雾气消散了,薄冰消融了,初冬的水面比秋水还要明澈淡远,不再有游艇扰乱这平静的水面了,也不再有那么多内行的与二把刀的贪婪的垂钓者。连鱼也变得温和秀气了,它们沉静地栖息在水的深处。

⑤地阔而又天高。所有的庄稼地都腾出来了。大地吐出一口气,迎接自己的休整,迎接寒潮的删节。当然,还有瑟缩的冬麦,农民正在浇过冬的“冻水”,水与铁锨戏弄着太阳。场上的粮食油料早已拉运完毕,稀稀落落的几个人在整理谷草。在初冬,农民也变得从容。什么适时播种呀,龙口夺粮呀,颗粒归仓呀,那属于昨天,也属于明天。今天呢,只见个个笑脸,户户柴烟,炕头已经烧热,穿开裆裤的小孩子却宁愿呆在家门外边。

⑥这时候到郊外、到公园、到田野去吧,游人与过客已经不那么拥挤。大地、花木、池塘和亭台也显得悠闲,她们已经没有义务为游人竭尽全力地展示她们的千姿百态。当她们完全放松了以后,也许会更朴素动人。而这时候的造访者,才是真正的知音。连冷食店里的啤酒与雪糕也不再被人排队争购,结束了她们大红大紫的俗气,庄重安然。

⑦到郊外、到公园、到田野去吧,野鸽子在天空飞旋,野兔在草棵里奔跑。和它们一起告别盛夏和金秋,告别那喧闹的温暖;和它们一起迎接漫天晶莹的白雪,迎接盏盏冰灯,迎接房间里的跳动的炉火和火边的沉思絮语,迎接新年,迎接新的宏图大略,迎接古老的农历的年。二踢脚冲上青天,还有一种花炮叫做滴溜,点起来它就在地上滴溜滴溜地转。

初冬,拨响了那甜蜜而又清明的弦,我真喜欢。

1.作者笔下的树、水、郊野各有什么特点?请分别用简要的词语概括。

答:______________

2.作者第②段写春夏秋三季的树的用意是什么?

答:______________

3.第⑤段中画线句运用了什么修辞方法?有什么表达效果?

答:______________

4.请分析第⑧段在文中的作用从结构、内容等方面考虑

答:______________

 

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       莫言

节选

1967年冬天,我12岁那年,临近春节的一个早晨,母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走来走去,时而揭开炕席的一角,掀动几下铺炕的麦草,时而拉开那张老桌子的抽屉,扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫着我的乳名,说:

“社斗,去找个篓子来吧……”

“娘,”我悲伤地问“您要把它们……”

“今天是大集”母亲沉重地说

“可是,您答应过的,这是我们留着过年的……”话没说完,我的眼泪就了出来。

母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有哭,她有些恼怒地说:

“这么大的汉子了,动不动就抹眼泪,像什么样子?!”

“我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了……说好了留着过年的,说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说

她靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。我把脸伏在母亲的胸前,委屈地抽噎着。我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头,我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。

1.第五段“我的眼泪就涌了出来”中,“涌”能不能改成“流”,为什么?

2.文中划线句用了哪些人物描写方法,有什么作用?

 

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赛跑定案

有老姥遇劫于路,唱贼。路人为逐禽之。贼反诬路人。时已昏黑,莫知其孰是,乃俱送之。融见而笑曰:“此易知耳,可二人并走,先出凤阳门者非贼。”既而还入,融正色谓后出者曰:“汝真贼也,何诬人乎? ”贼遂服罪。盖因贼若善走,必不被禽,故知不善走者贼也。

【注释】①老姥:老妇人。  ②唱贼:呼喊捉强盗。古代“贼”:强盗。③禽:同“擒”,捉捕。  ④融:符融,晋朝人。⑤凤阳门:当地的一座城门。正色:神情严肃。

1.解释下列句中加横线的词

俱送之       乃:            ②可二人并         走:____________

因贼若善走   盖:            ④知不善走者贼也   故:____________

2.选出与例句“路人为逐禽之”中“之”字用法相同的一项  

A至之市

B是吾剑之所从坠

C故时有物外之趣

D驱之别院

3.用现代汉语翻译下面的句子。

汝真贼也,何诬人乎?

4.从这个故事,我们可以发现符融是个怎样的人?

 

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小桥   彭炳

落花如雪马蹄香,几树黄鹂欲断肠。

行到小桥春影碧,一沟晴水浸垂杨。

1.“落花如雪马蹄香”描写出落花怎样的特点?

答:______________

2.这首诗抒发了作者怎样的情感?

答:______________

 

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