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下列句子中加横线词语使用不恰当的一项是。 A.那人做事一向大胆泼辣,今天却小心翼...

下列句子中加横线词语使用不恰当的一项是。

A那人做事一向大胆泼辣,今天却小心翼翼,这是怎么了?

B有涵养的人不会在形势大好时咄咄逼人,即便对方理屈词穷,他们也懂得适时退让。

C鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。

D语文老师给我们讲了邓小平当年鲜为人知革命故事

 

C 【解析】 试题分析:判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。C句中“拉帮结派”是贬义词,不符合语境。 考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。    
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考点分析:
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根据拼音写出相应的词语。

1那是雨,是使人jìng mì          、使人怀想、使人动情的秋雨啊!

2pái huái        了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。

3后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿fān lái fù qù         地睡不了觉。

4我想拆散一家人,分成两路,gèDé qí suǒ          

 

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根据课文默写古诗文。

1_____________,洪波涌起。曹操《观沧海》

2我寄愁心与明月,_____________李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

3_____________,小桥流水人家,_____________马致远《天净沙·秋思

4《咏雪》中的两个比喻句分别是:_____________    _____________

5请将王湾的《次北固山下》默写完整。

客路青山外,行舟绿水前。__________________________

海日生残夜,江春入旧年。__________________________

 

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人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验……请围绕“幸福”这个话题写一篇不少于600字的文章。题目自拟。

题目:给我影响最大的人

要求:文中必须运用外貌描写、语言描写、动作描写等;不少于600字

 

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平分生命

一个男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血,但医院的血太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费用,但不输血妹妹就会死去。

作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,十岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。

抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。手术完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”

医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩十岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。

医生的手心渗出了汗,他紧握着男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”

男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”

医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到一百岁。小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个人每人活五十年!”

所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。

1.文章第一自然段在全文中有何作用?

2.第三段说:“抽血前男孩开始犹豫”,他“犹豫”的原因是什么?

3.文章的主人公是“男孩”,但文中多次写到“医生”和“所有人”的反应,其目的是

什么?

4.你认为“男孩”身上的哪些优秀品质值得我们学习?

 

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从百草园到三味书屋

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子云雀忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

1.这段文字记叙了作者童年           、按斑蝥、拔何首乌和            四件趣事。从事物的            、形态、               、动作、味道这五个方面写出百草园里动物、植物的特色,使人感到百草园的多姿多彩,乐趣无穷。

2.这段文字写到了哪几个季节?从哪里可以看出来?

3.指出画线句子所运用的修辞方法及其作用。

4.“轻捷的叫天子云雀忽然从草间直窜向云霄里去了”,有人说这句话中“窜”字用得好,好在哪里?请简要分析。

5.用文中加横线的句式“不必说……也不必说……单是……”写一段话。

 

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