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语文实践活动。为纪念世界反法西斯战争胜利70周年,班级开展一次以“战争与和平”为...

语文实践活动。为纪念世界反法西斯战争胜利70周年,班级开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动,请你参与准备工作,完成下列试题。

 

1.“武”字与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字,他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。

2.伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争有关的诗句;列举一部战争题材小说及其中一位军事人物或一场战役。

 

1.反映了古人向往和平的美好情感。(意思相近即可给分) 2.写出诗(词)句给1分,写出小说名称、人物(或战役)给1分。 【解析】 1.1】 试题分析:此题考查了语言含义理解。此题不难,答案就在问题中。汉语语言文化源远流长,一些汉字和词语中含有丰富的历史文化的内涵,阅读里要注意理解这些汉字和词语。戈,古代武器,“兵戈相向”“大动干戈”“化干戈为玉帛”等词都与战争有关,所以“止戈为武”有提倡和平的意味。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 2.2】 试题分析:此题考查了学生对古诗词的积累和战争知识的识记。在学过的古诗词中,很多是描写战争的,所以,写出一句与战争相关的诗词名句,难度不大。写出与战争有关的名著、主人公和战役名称,此题难度稍大。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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随感是一种由平常事物而生发情趣,蕴含丰富,语言精练的语句。请你认真品读下面两则随感,仿照它的写法,自选事物,创作一则,并在其后的方括号中写出所蕴含的道理。

其一:石灰石——别人向你泼冷水,你却更加热气腾腾。专注事业学业,坚守热情

其二:拖拉机——出一丁点力,便大喊大叫。嘲讽自吹自擂的人

我的创作:        ——                      

 

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用一句话概括下面文字的主要内容。

新华社北京5月9日

对部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书的制度自2001年试行至今,我国累计约有1700万人次的贫困生活的免费提供的教科书。

据教育部有关负责人介绍,2001年,中央财政安排1亿元,为部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书。这一款项到2002年增加2亿元,2003年进一步增加到4亿元。但所资助面只占中西部地区贫困生的30%左右。为此,中央和地方各级政府将继续设立并逐渐加大资助力度,努力做到不让一个学生因家庭困难而失学。

 

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默写。

1《老王》的作者         ,选自        

2《野望》中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句:                          

3《早寒江上有怀》中借鸿雁南飞,秋季已至,来表达诗人思归之情的诗句:                   

4面对如梭的岁月,我们的先辈触景生情,感慨万千。孔子有“逝者如斯夫,不舍昼夜”的无奈;《长歌行》中有“_____________,______________。”的感叹。

5雨果,       国籍作家,代表作有小说《巴黎圣母院》、《          》、《九三年》等。

 

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下列各句没有语病的一句是  

A一个人是否浮躁,关键在于他的政治修养、思想修养、理想志趣、责任感和使命感是否强。

B一种为家庭提供烹饪劳务的计时服务近日在海滨市格外走俏,为下岗职工再就业提供了一条门路。

C老胡看到我们非常惊讶,连忙把别后的情况告诉我们,还热情地拉我们上他家去。

D一个外商投资的木材加工厂今年底将要建成投产。

 

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下列句子中加横线的成语使用正确的一项是     

A半山腰的松柏根深蒂固,才显得枝繁叶茂。

B这次的成功,让我们积累了很多经验,我们还要不断学习,以免重蹈覆辙

C这个人的出现吓了他们一跳,于是锤声戛然而止,钳中夹着的铁块也失落在地。

D他得知自己的罪行已被揭发,面对前来拘捕的警察,不由得义愤填膺

 

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