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根据要求,将下面的对话补充完整。 顺顺同学有一套百花文艺出版社出版的“科学家随笔...

根据要求,将下面的对话补充完整。

顺顺同学有一套百花文艺出版社出版的“科学家随笔”。他向你介绍说:“这套书可有意思了,单是书名就很特别。你看,建筑学家梁思成先生的集子叫《凝动的音乐》。建筑虽然固定不动,却有韵律之美。”

你接过其他三本看了看跟着说:“    1 

顺顺又说:“文学家里我最喜欢鲁迅先生了,我想从语文课本中选几篇他的文章汇编成集,你觉得取个什么名字好?”

你说:“集子就叫《2》吧,因为     2      。”顺顺信服地点点头。

1.从下面三本书中任选一本,仿照顺顺的说法,表达你对书名的看法。

书名:《穿过地平线》  作者:地质学家李四光

书名:《看风云舒卷》  作者:气象学家竺可桢

书名:《彼此的抵达》  作者:桥梁学家茅以升

2.在横线上填写自拟的集子名称,并说明理由。

《_____________》,因为________________。

 

1.示例:(1)桥梁学家茅以升先生的集子叫《彼此的抵达》,书名也很好,不仅表现出了桥梁的作用,还令人想到人与人之间的沟通。(即作家+作品+作品特点) 2.(2)《文字的冷与热》 他的作品中既有辛辣的讽刺,又有热情的赞美。 【解析】 1. 试题分析:这道题写出作家+作品+作品特点即可。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 2. 试题分析:根据鲁迅先生的作品分析,他的作品大部分都包含着批评和同情,既有辛辣的讽刺,又有热情的赞美。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“_________”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑,还有“__________”的故事,如模仿则有性命之忧了。

《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段并叙述了在仙台医专时___________这一重要的人生转折。

 

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下列说法不正确的一项       

A鲁迅在散文集《朝花夕拾》中回忆了儿时的许多生活片段,如阿长买《山海经》,长妈妈讲美女蛇故事,闰土父亲传授雪中捕鸟的方法等。

B鲁迅借动物比喻人,表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是《狗 鼠》

C《朝花夕拾》中阿长的性格给我们留下了深刻印象,她朴实、善良、唠叨、做事马虎、迷信。

D藤野先生是一位日本医学教授,因为表现出平等待人的态度,没有民族歧视,关心弱国子民的学业,所以朴实而伟大的人格令鲁迅肃然起敬。

 

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阅读下面的一段文字,完成题。

戴维来了,一位深棕色头发、精干、灵活的高个子青年,一脸迷惑外人的天真快乐__A__我这样说是因为他除了天真和快乐,还有超出同龄人的某种冷静与成熟。戴维jià 语言的能力很强。他能说一口流利的普通话,发音咬字准确自如,运用词汇贴切xián shǘ 。他坐在你对面,能毫无卖弄意味地与你___B__a侃侃而谈B夸夸其谈 ……他的那种

qiè érBù shě追求精神值得我们学习。

1.根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。

___________     ______________     _______________

2.在A处填上一个标点符号 ________

3.在B处横线上选一个合适的词语选填字母________

 

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以下两题选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用ABC等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

1忆难忘,似流光,忆思长,似水涨。岁月如诗,句句含情,把唐突浮躁的世事放缓行进,留下的是回忆的绵长。在你的生命中留下的记忆一定不只一点两点,总有那么一些记忆你并不是想要记住,只是没办法忘记。

请以“那些难以忘却的记忆”题目写一篇文章。

2请补充下面题目并作文:“ 我这个         谜”

 

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阅读下面文段,回答

学贵质疑

①我们说有成就的人有“学问”,既然是“学问”,那么就要既“学”且“问”。“问”从何而来?疑而来。只有多疑、善疑、质疑、探疑,才能获得渊博的知识,用之于人民的事业。清朝学者陈宪章认为,学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进;疑者,觉悟之机也。所以,我们说:学贵质疑。

②人们常常把知识比作海洋,海洋是无边无际的,_________________。一个人,无论他有多大的学问,总会有无知的地方,而多疑、善疑、质疑、探疑则是获取新知识的途径。正是基于这一点,法国伟大作家巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号,而生活的智慧,大概就在于逢事都问个为什么。”的确如此,如果达尔文没有对“特创论”的怀疑,就不会有“自然选择学说”的确立。所以说,只有疑才能使我们的智慧之树开出艳丽的花,结出丰硕的果。

③但是,我们必须明白,疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑,并不是一时心血来潮,而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后,观察和采集了大量的动植物标本,考察和研究了无数的地质资料,经过综合探讨之后,才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战,其结果自然是真理胜利。可见,任何有效的怀疑,都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。

④可是我们有许多青年,他们不善于怀疑,不善于发现。他们相信,凡是书上写的便是正确的,凡是前人说的便是真理。他们迷信书本,崇拜前人,不敢越雷池一步。这样的人,自然不会有什么发现,更不可能有什么创见。他们对于社会的进步没有什么贡献,还可能成为社会前进的绊脚石,阻碍人类文明的发展。这样的人多了,我们的社会就不会进步,人类的文明就会停滞不前。所以我们必须提倡怀疑精神。半个多世纪以前,鲁迅先生就曾通过《狂人日记》倡导这一精神。如今,历史的车轮已转过了一周又一周,我们也早该拿起反向思维这把钢枪,作为我们向科学进军的武器了。

⑤地质学家李四光曾对他的学生说:“不怀疑就不能见真理。”这句话对我们也同样适用。我们要增长知识,寻求真理,就必须多疑、善疑,而且质疑、探疑,这才是我们打开知识大门的金钥匙。年轻的朋友们,勇敢地拿起这把钥匙,去打开科学的大门吧!

1.本文的中心论点是_______,文章开头引述清代学者陈宪章的话的目的是_______

2.根据自己的理解,联系上下文的意思,在文中第②段的横线上填写一句恰当的话。

人们常常把知识比作海洋,海洋是无边无际的,_________________。

3.本文第③段中画线的句子从正面举例论证了_________________这一观点,从而得出_________________这一结论。

4.“如果达尔文没有对'特创论'的怀疑,就不会有'自然选择学说'的确立”一句,运用了举例论证的方法,有力地证明了中心论点。请你采用与这句话相同的句式,再补写一个内容相近的例子来证明中心论点不得引用本试题中的例子

5.据报载:某专家以每分钟2500转的电钻钻木,通过多次实验,木头只冒烟不出火,于是写出了《钻木不能取火》的文章。由此,中学历史教材删除了“燧人氏钻木取火”的内容。某校学生刘昱对此心存疑虑,进行了多次研究和实验,最终钻木取火成功,恢复了“燧人氏钻木取火”的历史地位。请结合对《学贵质疑》一文的理解,谈谈对这件事的认识要求:观点鲜明,说理透彻,不少于40字

 

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