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阅读古诗。 秋 思 张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人...

阅读古诗。

  

张籍

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

1.王安石评张籍的诗云:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节。

2.全诗表达了诗人什么样的情感?

 

1.写了这样的细节:家书书写完毕,但当捎信的行人将要上路的时候,却又突然想起刚才由于匆忙,生怕信里漏写了什么重要的内容,于是又匆匆拆开信封。 2.诗人思念家乡、思念亲人的浓浓乡愁。 【解析】 1. 试题分析:仔细阅读本诗,理解诗句中每句话表达的意思,抓住诗中所写作者的行为活动和心理活动来简要概括。 考点:鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:理解古诗思想情感,要根据作者的身世与写作背景,抓住诗句中有情感色彩的字词如本诗中“孤”字理解。可抓住“欲作家书意万重”来理解诗人的思乡之情。 考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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课文内容默写。

(1)念天地之悠悠,                    。(陈子昂《登幽州台歌》)

(2)                      ,夹杂在水气中扑面的吹来。(鲁迅《社戏》)

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(4)求剑若此,                        ?(《刻舟求剑》)

(5)成功的花                         !(冰心《成功的花》)

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阅读下面的语段,根据拼音在下列田字格中写出相应的汉字。

晚秋的chénɡ   清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,wǎn   如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇yè     着丰满的穗头,好似波动着的洪水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋bì   的颜色。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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下列语句排序最合理的一项(   

①归结起来,有两种态度是正好相反的。

②前者是错误的,注定会失败;后者是正确的,必然会胜利。

③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。

④一种是积极疏导使之顺利发展。

⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。

A.③⑤④①②   B.③①⑤④②   C.①⑤④②③   D.①②⑤④③

 

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