Question

综合性活动：

去年，电视剧《虎妈猫爸》播出受到观众热捧，由此也引发了人们对家庭生活及家庭教育的关注，某中学八年级（1）班为此开展了关于家庭生活及家庭教育的主题班会，请你也参与其中。

1.结合下表，请得出一条结论。

照顾孩子	老人	父母一方	父母双方
63%	22%	7%

2.调查显示：26．3%的父母在下班后陪伴孩子时会用智能手机上聊天，玩微信。在节假日，这一比例上升至33．4%。此外，36．6%的被调查者会将智能手机、平板电脑作为安抚孩子的工具，请你说一段话来劝劝这些家长。

3.家庭教育离不开读书，家长不能忘记读书。《骆驼祥子》是八年级上册名著导读中介绍的第二本著作，请你用一句话向爸爸简介这本书，必须包括作者，人物身份。（不超过40个字）

Answer

1.绝大多数家庭老人带孩子，父母双方共同照顾孩子的只有很少一部分家庭。

2.叔叔阿姨们，请放下手机、电脑，给孩子讲讲故事，与孩子做做游戏、谈谈心吧，多一些心灵的沟通吧！

3.爸爸，《骆驼祥子》讲的是一个普通的人力车夫祥子的故事，它是老舍自己最钟爱的作品。

【解析】

1.

试题分析：这道题目考查的是对图表的认识。首先要读懂图表所表述的内容，然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。看图表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时，既要横向比较也要纵向比较。从63%可以看出老人照顾孩子的情况最多，从7%可以看出父母双方都照顾孩子的极少。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

2.

试题分析：这是一道典型的劝告类口语交际题，解答此题要注意以下两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。此题应该委婉的点明陪孩子成长的重要性。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

3.

试题分析：本题考查名著内容的识记。介绍名著时可以从自己已有阅读基础上进行推荐，介绍时最好答出作者、年代、主要人物、故事梗概。同时注意开头要有称呼。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。