下列各句中，划线词语使用不恰当的一项是（ ）
A．今天小学同学相聚，我看到了张明，真想不到当年拿起英语书就头疼的他，竟然能说出一口流利的英语，真得刮目相看了
B．学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获得更多的知识。
C．到上海参观世博园的游客，虽然来自世界各地，萍水相逢，但在进馆排队的漫长等待中，他们相互攀谈，一下子成了朋友。
D．到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。
下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．独出心裁 名副其实 偷机取巧
B．精益求精 家喻户晓 重峦叠嶂
C．微不足道 井然有绪 因地治宜
D．真知灼见 别据匠心 与生俱来
下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ）
A．洨河（jiáo） 匀称（chèn） 孕育（yùn） 惟妙惟肖（xiāo）
B．轩榭（xuān） 嶙峋（líng） 矗立（zhù） 迥然不同（jiǒng）
C．攒在（zuàn） 湛蓝（zhàn） 艨艟（tōng） 前瞻后顾（zhān）
D．善泅（qiú） 藻荇（xìng） 休憩（qì） 重峦叠嶂（zhàng）
步入初中一年有余，同学们体验到了很多好奇、兴奋和满足，或许还感受到了困惑和忧虑。对生活与学习的关注和思考让我们觉得自己好像突然长大了许多，成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友、同学的关爱和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶……
请记下让你最感动的生活片断，以《让我说声“谢谢你”》为题，写一篇作文。
要求：（1）写一篇不少于600字的文章。（2） 诗歌除外，文体不限。（3）文章叙事清楚，内容充实，立意新颖，写出真情实感；（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
治国犹栽树
唐太宗谓侍臣①曰：“往昔初平京师②，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝③意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜④，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔⑤，百姓安乐。夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎？”
【注释】①侍臣：周围的大臣。②京师：京城。此指隋朝京城大兴（今陕西西 安市）。③炀帝：指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜：勤恳的样子。⑤稔：rěn，丰收。
1.解释下面句中划线的词。
（1）征求不已（ ）（2）惟欲清静（ ）
2.翻译句子：夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。
3.结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道。
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
1.解释下面句子中划线的字。
（1）不蔓不枝（ ） （2）香远益清（ ）
（3）陶后鲜有闻（ ） （4）宜乎众矣（ ）
2.用现代汉语翻译句子。
可远观而不可亵玩焉。
3.本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？
