Question

以下两题选做一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A．B．C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（1）“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”终此一生，我们都与“离别”有着千丝万缕斩不断的因缘。或许，在什么离开之后，有什么被带走了，有什么被留下了，有什么在看不见的地方，朝着熹微的晨光，默默萌芽。”请将题目补充完整后写一篇作文：“       离开以后”

（2）你得到过怎样的礼物？或许是一本书，或许是一支笔，或许是“江南无所有，聊寄一枝春”中枝上盛开的明媚春意，或许是“忽忽送君无长物，半间亭子一溪云”中亭外流淌的清雅美景。礼物不仅是触手可及的实物，更是一份动人的情意。请以“礼物”为题，写一篇作文。

Answer

例文1：

你离开以后

已经忘了从哪开始，从哪结束……

走在熙熙攘攘的校园里，有的时候甚至怀疑自己是不是出现了错觉，不敢相信我已经在这里了。抬头望着灰蒙蒙的天空，一如我灰色的心情。我站在路边上，看到无数的人群从我身边面无表情的走过。

这个地方没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，我抬起头，看着我身边的每一个人，麻木的眼神，虚假的笑容，各自在为各自的生活忙碌着，而我正在被同化。现在我开始喜欢夜晚，我总是觉的，那么安静的夜晚是一天当中最干净的，一丝不染，没有灰尘，喜欢听一些忧伤的歌，歌声形成的空间，任凭年华来去自由，然后在那些歌声里面醉生梦死。

时光不经意的从举手投足之间悄悄流逝，看着日子一天天的过去，忽然发现，一年就这样过去了。

时光仍在，是我们在飞逝。

曾经以为会一辈子陪在身边的朋友，某年某月，却突然发现他们都不见了。午夜醒来，才愕然发现，原来从来都是只有自己一个人。原以为可以做到心如止水，笑看人生，可是遇见很多事后才发现所有的一切只不过是我们带着的认为可以保护自己的面具。讨厌做人失败的时候连说话的勇气都没有。从此学会沉默，知道认命，不再轻狂，挣扎过彷徨过，但是都挺过来了。曾不顾一切追求的，后来变的一文不值的。曾无数次的问过自己，为什么活着，到后来，已经懒的去想活着的意义。

离去，让事情变的简单，人们变的善良，像个孩子一样，我们重新开始。

我假装很忙，忙的让我没有时间去想从前，于是我们以为很多一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。然而却在某上夜深人静的夜晚，从前的那些记忆，点点滴滴，一齐涌进脑海。为什么，我会在一大群朋友中突然的就沉默。为什么，在人群中看到那相似的背影就难过。看见树木疯狂的掉叶子我就忘记了说话。看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向……

又到了六月份，风雨过境，天色灰白，阳光不明媚，心里被回忆填充满。没有地方去装现在走下的足迹。在生活的路上走了那么远，却一直活在过去里。朋友，对我意味着分别。就这些在路上随我走的人一个个从另一条道上走…

我喜欢一个人静静的看别人的故事。在别人的轨迹里看到自己曾经那么认真那么虔诚可是却无比悲凉的足迹，想到自己一路这么千山万水的跋涉过来，我不知道有些事情该怎么说呢？就像电影落幕时突然亮起的灯光，总能够把你融入剧情的灵魂，及时地拖回现实的躯体。然后，才恍然大悟般的觉出，原来那只是别人的故事，只是刚刚可能因为感动，也可能因为悲伤而禁不住流淌下来的泪水，还残留在毫无防备的表情里。我想，电视剧里面的那些风花雪夜大概是不食人间烟火的吧。

流年未亡，春日已尽

时光带走了一切，惟独没有带走我。就像人们所说的，回忆总是最美好的。我不住的回首、伫足，然而，时光仍丢下我轰轰烈烈的向前奔去。我看着自己身边的每个曾经陪伴过我的人，一个一个的从我身边离去。记忆里温暖的笑脸已经渐渐模糊。慢慢的，我闭上眼，已经想不起他们的笑容，记不起他们的声音，忘了他们的面容……

遗忘，是我们不可更改的宿命，所有的一切都像是没有对齐的图纸，从前的一切回不到过去，就这样慢慢延伸，一点一点的错开来。也许，错开的东西，我们真的应该遗忘了。

我又继续着我的生活。从前，现在，过去，未来，开心，失落，亲情，友情，爱情，现实…该来的来过该走的走了我们不是天使哪怕再虔诚的双手也无法改变生活的轨迹…

例文2：

最好的礼物

时光荏苒，记忆如梭，回不去的，是美好的旧时光，将点点滴滴串连，一份独家的礼物，一世留恋。

——题记

打开福特盆，映入眼帘的是一合年代久远的深卡相机，盆里还有一张卡片，写道：每一次按下快门，都只有一次记录美好的机会，不可复制，无法删除。

看着这厚重的年代感，仿佛历经无数主人记录不同年代不同背景不同主人翁的画面依次出现在脑海。每一条线索都是不同的故事。拿着礼物的新鲜感，第一件事想到的竟是，让它和数码单反在性能上一决高下。于是，拿出单反一看，内存卡竟然已满，三千张照片让我疑惑，何时留下了如此多的零星小事，打开之后，又颇为汗颜。大至一座山，小到一棵草，每一个场景几乎都反复拍了好几次，更甚于吃的，喝的。

记忆仿佛重新加载了当时的情景，热闹的人群，美味的饭菜，然而，忆不起的，却是陪在身边，一起出行的那些人了。在这个信息畅通的时代，总是急于与他人分享生活中的每一件小事，将记忆的初衷改为了告知，恨不得全世界都与我同在。然而那些真正需要留下的，又都去哪儿了呢？

右键，点击删除，三千余张，竟剩下了仅仅不到100张，是该开心，还是该反省？那独家的记忆又该如何保留？高考满分作文就在这时，脑海里却想起卡片上的话，是啊，一次快门，一次机会。电脑放着一张6个月时照片，没有底片，妈妈无数次的描绘过那天拍照的场景，历久弥新。妈妈为何能记住我成长的印记？

我想，答案是：用心。在这个科技发达的时代，我们的注意力被分散的太远，远到忽略了生活的本质，远到我们忽略了身边的小事，远到我们忘记了记录真正的美好，忘记了珍惜每一处点滴。

谢谢这一份礼物，我会用你，留心更多的美好，将点滴记录，再造一份独家的礼物，送给自己，送给你。

【解析】

试题分析：第一题，为半命题作文，首先补充完整题目，自由性较大。根据提示语，我们可知，可写人、事、物出离开之后的感悟，从而引出要懂得珍惜。例如朋友离开以后，明白了友情的珍贵，花儿离开后，作答环保的重要等等。

第二题，弄清“礼物”一词的含义，是审题的第一步骤，这是一个内涵丰富、意蕴深厚的命题作文，写好此文要从如下方面着力：

一是吃透题眼，挖掘题蕴。

“礼物”一词，这就意味着我们对于文题的理解不能仅限于表层含义，而应认真挖掘其深层的比喻义、引申义或语境义。这不单是物质的，更重要的是精神的引领，这一文题实质就是要求写出真、善、美对于个人成长的巨大影响和重要作用。只有准确地挖掘题蕴，才能紧扣文题来写作。

二是发散思维，立体拓展。

面对此题，我们不妨从如下方面发散思维：在个人成长过程中，“我”获得过哪些帮助、收获了哪些知识，明白了哪些人生道理、哪些真善美的行为与细节难以忘怀……除此之外，还可以从空间的角度来捕捉素材，可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材。“岁月的礼物”可以是一个方面的，也可以是多个方面的，只要是有独特生活体验的均可入文。因此，我们只有深入思考，立体拓展，才能选择最切合文题的素材，才能从生活当中过滤出最有意义的材料。

三、巧妙构思，灵动鲜活。

写此文可以用横向思路来构思，可通过标题指津、排比构段、镜头剪辑等方式，串缀起三至四个画面。如可以“关爱给我力量、鼓励点燃信心、友情点亮生命”为小标题，以此反映“岁月的礼物”促进自我的茁壮成长。也可用纵式思路来构思，可以写自我某一段时间内的心路历程，曲折生动地展现出心灵成熟、认识提升的过程，深刻反映“岁月的礼物”促进自我的人格成长。大家可根据写作目的灵活选择，亮出文章独具一格的魅力。在选择表达方式时，应尽可能地在记叙描写之中穿插议论或抒情，这样可提炼出“岁月的礼物”的意义，可强化读者的印象。行文时还要巧用辞格，化无形为有形，化抽象为具体，在虚实结合之中创设文章动情的亮点。总之，表达灵动，语言鲜活，将会使你的作文一鸣惊人！

四、扬长避短，创新突破。

写作此文我们可结合文章思路和主旨选用自己最擅长的文体进行写作，切忌选用自己不熟悉的文体写作。写这道作文题，写记叙文容易出彩。写记叙文时，要以真实取胜，以感人的细节描写取胜。如果大家有扎实的文字功底，可写写散文、小说、童话等，能以文体出新。倘若在文体上大胆创新，一定能让人耳目一新！

考点：按要求写作。能力层级为表达运用E。