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2016年4月23日,是第21个“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,读好书”...

2016年4月23日,是第21个“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务。

1.请你结合主题为本次活动拟写一则宣传标语。

2.请写出两个与“读书”有关的成语或典故名称。

3.请参照下面例句,仿写一条与读书有关的箴言。

例句:知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。泰戈尔

仿句:

 

1.示例一、我读书,我快乐!示例二:全民阅读,分享快乐。 2.开卷有益、囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股、韦编三绝、牛角挂书等。 3.示例一、知识是浩瀚海洋的宝藏,文化是海洋翻滚的浪花。 示例二、知识是璀璨星空的明珠,文化是星空闪烁的瑰宝。 【解析】 1. 试题分析:此题考查了宣传标语的拟写。做好广告(宣传)语拟写试题,在语言上应具有语言精炼、内容醒目、便于记忆的特点,要突出创意的新颖、独特.可借助恰当的修辞手法,如对偶、比喻、拟人、双关等,让广告(宣传)语达到好说,好记好理解的目的。拟写宣传标语,只要能围绕以下三点:一紧扣主题、二用语简明、三有号召性即可。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 2. 试题分析:此题考察了学生对成语或典故的积累.我们平日要多观察识记相关成语和典故. 回答此题时,要注意几个问题,一是与“读书”有关;二是写成语或典故,不能写别的. 考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 3. 试题分析:句子仿写要注意以下问题:仿写句子时,要仿句式、仿修辞,语言风格要一致,话题要一致,字数、结构要相近,重复关键字,并做到语意连贯. 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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古诗文名句默写。

(1)                ,恒兀兀以穷年。(韩愈《进学解》)

(2)后来呵,               ,我在外头,母亲在里头。(余光中《乡愁》)

(3)衣带渐宽终不悔,                  。(柳永《凤栖梧》)

(4)             。独上高楼,            。(晏殊《蝶恋花》)

(5)天时不如地利,                  。(孟子《得道多助,失道寡助》)

(6)众里寻他千百度。        ,那人却在,             。(辛弃疾《青玉案》)

(7)             ,福兮祸之所伏。(《老子·五十八章》)

(8)抽刀断水水更流,               。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

 

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下列句子没有语病的一项是(    )。

A.2016年6月,我国在西昌卫星发射中心成功发射并研制了第二十三颗北斗导航卫星。

B.今年5月15日启宁高铁扬州站正式通车为标志和起点,扬州步入“高铁时代”。

C.由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。

D.学期结束前的法制报告会非常好,它对防止青少年犯罪起了重要的作用。

 

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将下列句子依次排序组成语段,最恰当的一项是   

①懂得敬畏的人,必定会有一颗谦逊之心。

纵使不能海纳百川,至少也懂得包容。

敬畏,是一种气度。

④包容别人的缺点和不足,包容自然万物的客观存在。

A.③①②④   B.④①③②   C.②③④①   D.④②①③

 

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下列划线成语的使用,不当的一项是(    )。

A.在求新求变的现代大潮中,我们绝不能刻舟求剑,食古不化。

B.教师对学生行为习惯的养成应雷厉风行,恩威并施,这样才能对学生产生潜移默化的影响。

C.这并不是危言耸听,要是我们不珍惜水资源,总有一天会无水可用。

D.李明因假期作业未完成,被班主任批评,同桌张华刨根究底。李明很尴尬。

 

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阅读下面文字,按要求答题。

我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁迅的深沉冷俊、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的wǎn约清秀,也喜欢林语堂的幽默永、徐志摩的浓艳丽、汪曾祺的甜淡纯净、秦牧的博识ruì智……

(1)给划线字注音。

幽默永(             浓艳       

(2)根据拼音写出汉字。

wǎn约清秀(          博识ruì智(      

(3)找出文中的错别字,并改正。

改为                                改为        

 

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