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语文实践活动。 某班级在开展辩论赛,辩论的主题是“中学生看电视利弊谈”。正方提出...

语文实践活动。

某班级在开展辩论赛,辩论的主题是“中学生看电视利弊谈”。正方提出的观点是“看电视弊大于利”。

1.请你为他补充两个论据

                                                 

                                                 

2.你是否读完了初中三年内要求阅读的名著?语文老师要求每位学生根据自己的实际写一份简洁具体的阅读计划,请你来完成。

 

1.略。 2.参照九上附录,制定计划要有背景、具体措施,时间和任务等,按要点计分。 【解析】 1. 试题分析:本题考查学生思维的拓展能力。解答此种类型的题目,表达上的优劣会成为关键因素。要加强语言的系统训练。对主观题的基本要求是:第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力。围绕“中学生看电视利弊谈”列举材料即可。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 2. 试题分析:此题考查拟写阅读计划。订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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名著阅读。

他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。

这段文字出自       的《          》,这个人物的主要性格特征是                                。请你再介绍两个出自作者笔下的小说人物                             

 

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下列句子排序,最恰当的一项是   

①但是每个问题都表明他渴望理解这个世界。

②他有天真的问题、乏味的问题、表述不当的问题,以及在不恰当的自我批判之后提出来的问题。

③但是仅仅鼓励是不够的,我们必须给他们关键的进行思考的工具。

④这绝不是傻瓜式的问题。

⑤聪明的、好奇的孩子是国家和世界的财富。

⑥他们需要得到照顾、呵护和鼓励。

A.②①④⑤⑥③  B.②④①⑤⑥③  C.⑤⑥②④①③  D.⑤②①④⑥③

 

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下列语句中没有语病的一项是   

A.生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。

B.“差半车麦秸”正是靠了极具特征的细节,我们眼前鲜明生动起来。

C.有个传说是大科学家牛顿,他养了两只猫,一只大,一只小。

D.通过社团实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。

 

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下列各句中,划线的词语使用不恰当的一项是   

A.他喜欢温文尔雅,竭力要给儿子留下这种印象,在这样做的过程中,她感觉自身高贵起来。

B.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。

C.我们从古以来就有埋头苦干的人有拼命硬干的人有为民请命的人舍身求法的人。

D.伫立海边,我不禁望洋兴叹:“多美的大海啊!浩渺阔大而又幽微蕴籍。”

 

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下列各组词语中,各有一个错字,请划上线并加以改正。

A.秀    浮想联翩    契而不舍       

B.虬枝    妙手偶得    死心蹋地       

C.疑虑    不宵置辩    坦荡如砥       

D.典藉    未雨绸缪    纵横决荡       

 

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