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古诗文默写,任选两句默写,全默的话按前两句计分。 (1) ,小桥流水人家,古道西...

古诗文默写,任选两句默写,全默的话按前两句计分。

(1)                         ,小桥流水人家,古道西风瘦马。

(2)我寄愁心与明月,                           

(3)                            ,思君不见下渝州。

 

(1)枯藤老树昏鸦(2)随风直到夜郎西(3)夜发清溪向三峡 【解析】 试题分析:此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“郎”“清”是易错字,作答时要注意。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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根据语境,请仿照下面画波浪线句子的内容和结构仿写句子构成排比。

有理想,才会有追求。

鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳酿造甜蜜

                                                          

 

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下列句子分类正确的一项是)

①人不知而不愠  ②温故而知新,可以为师矣。 ③学而不思则罔,思而不学则殆。

三人行,必有我师焉。  知之者不如好之者,好之者不如乐之者 ⑥学而时习之。

⑦吾日三省吾身。 不义而富且贵,我如浮云。 

A.①②④/③⑤/⑥⑦⑧ B.①⑤⑧/②⑥/③④⑦

C.②③⑥/①⑦⑧/④⑤ D.①②③/⑥⑦/④⑤⑧

 

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下列对课文内容理解无误的一项是

A.莫怀戚的《散文》一文通过一个故事形象地诠释了中华传统美德中“孝敬”“和谐”观念。

B.冰心的《金色花》这首散文诗,本首散文诗是借助金色花的形象,以儿童与母亲嬉戏的画面,来抒发母亲和孩子之间真挚的感情。

C.鲁迅的《从百草园到三味书屋》通过对百草园自由快乐的生活和三味书屋的学习生活的记叙,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐生活的心理,同时也表现出作者对束缚儿童身心发展的封建教育的不满。

D.《次北固山下》里的沧海气势雄伟。作者面对着波澜壮阔的大海,情不自禁地抒发了建功立业,统一天下的豪迈情怀。

 

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依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是

成熟的麦穗在阳光下低垂着头,那是在教我们       ;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们       ;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们      

A.谦虚  勤劳  坚韧     B.谦让  勤劳  坚强

C.谦让  勤俭  坚韧     D.谦虚  勤俭  坚强

 

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下列句子没有语病的一项是

A.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。

B.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。

C.扬州获得2006年“联合国人居奖”的原因是全市人民共同努力的结果。

D.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。

 

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试题属性

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