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阅读明朝刘基的《窃糟》,完成后面题目。 客有好佛者,每与人论道理①,必以其说驾②...

阅读明朝刘基的《窃糟》,完成后面题目

客有好佛者,每与人论道理①,必以其说驾②之,欣欣然自以为有独得焉。郁离子③谓之曰:“昔者鲁人不能为酒,唯中山之人善酿千日之酒,鲁人求其方④,弗得。有仕⑤于中山者,主酒家,取其糟粕,以鲁酒渍之,谓人曰‘中山之酒也。’鲁人饮之,皆以为中山之酒也。一日,酒家之主者来,闻有酒,索而饮之,吐而笑曰:‘是余之糟粕也。’今子以佛夸予,可也;恐真佛之笑子窃其糟也。”

【注释】①道理:这里指宋元道学、理学。 ②驾:驾驭、统摄。 ③郁离子:原为刘基所著的书名,这里借为作者自称。 ④方:酒方。⑤仕:做官。

1.解释下列句中加点词的意思。

①客有佛者                     ②郁离子之曰             

酿千日之酒    (       )        ④余之糟粕也     (         )

2.下列各句与例句中加点词语用法相同的一项是        (       )

例句:鲁酒渍之

A.不疾也                    B.徐喷 

C丛草为林                  D.自为有独得焉

3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

昔 者 鲁 人 不 能 为 酒

4.用现代汉语翻译下列文言句。

(1)鲁人饮之,皆以为中山之酒也。

(2)心之所向,则或千或百果然鹤也。

(3)素湍绿潭,回清倒影。

5.这个故事讽刺了什么样的人?请简要说说。

 

1.(1)①喜欢 ②告诉 ③善于,擅长 ④这 (4分) 2.B 3.昔 者/ 鲁 人/ 不 能 为 酒 4.(1)鲁人喝了它,都认为真是中山的酒了。 (2)心中想象的景观鹤舞,那么或者成千或者成百飞舞的蚊子果真觉得他们是鹤了。 (3)白色的急流回旋着清波,碧绿的潭水倒映出山石林木的影子。 5.讽刺那种有了一知半解就自以为了不起而夸夸其谈的人(讽刺那种以不知为知,拾人牙慧而沾沾自喜,到处炫耀的人;或讽刺那种只学到皮毛就洋洋得意自以为是、在学术上一知半解而又夸夸其谈的人,启示人们向别人学习,一定要得到学问的真谛。)(2分,意思近似即可) 【解析】 1. 试题分析:本题考查的是文言文字词的含义,先要梳理文字,读懂文章,根据文章内容弄清句子的意思,根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义,注意辨析词义和用法的变化。本题中是:古今异义,这。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:先要根据本文内容了解例句中“以”的含义,再根据所学所记明确选项各句的出处,读懂句子内容,根据自己对文言常用词的掌握来判断各句中“以”的字义,注意辨析词义和用法的变化,进行比较。例句和B的意思都是用来。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。 3.3】 试题分析:在了解文章内容的基础上判断句子的意思,根据句意分析其结构,按照现代汉语的阅读习惯判断停顿,比如“主谓”之间要停顿,修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 4.4】 试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,翻译要要做到三点,原意不能改变,关键字词要译准确,句子要通顺。本题要解释清楚关键词语有: “以为“或”“ 果然”“ 素”“回清”, 翻译后要疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 5.5】 试题分析:疏通全文,把握文章内容,理解文章主旨。文本中讽刺那种有了一知半解就自以为了不起而夸夸其谈的人(讽刺那种以不知为知,拾人牙慧而沾沾自喜,到处炫耀的人;或讽刺那种只学到皮毛就洋洋得意自以为是、在学术上一知半解而又夸夸其谈的人,启示人们向别人学习,一定要得到学问的真谛。) 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 【翻译】 客人中有一个喜好佛教的人,每当和人们谈论道理,必定用他那一套佛家的说教凌驾于人,欣欣然自以为有独特的心得了。郁离子对他说:“从前鲁国人不会酿酒,只有中山人善于酿造千日的好酒,鲁国人寻求酿酒的方法,没有得到。有个在中山国做官的人,从酿酒作坊里,窃取了那里的酒渣拿回家,用鲁国的酒浸泡那酒糟,便对人夸耀说‘这是中山的好酒啊。’鲁人喝了它,都认为真是中山的酒了。一天,中山酿酒作坊的主人来了,听说有了酒,便索要来,喝了一口,吐出来笑着:‘这是用我的酒糟泡过的酒啊!’现在,你在我面前炫耀佛家的道理或许可以,我恐怕真佛会笑话你窃取了他的酒糟。”
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【甲】鹧鸪天                              【乙】西江月

辛弃疾                                     辛弃疾

游鹅湖,醉书酒家壁。

春入平原荠菜花,新耕雨后落群鸦。      明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

多情白发春无奈,晚日青帘酒易赊。      稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

闲意态,细生涯。                     七八个星天外,两三点雨山前。

牛栏西畔有桑麻。                       旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

青裙缟袂①谁家女,去趁蚕生看外家②。

「注释」①缟袂(gǎo mèi):白衣。②外家:娘家。

1.这两首词所写季节不同,前一首写的是    ,后一首写的是      ,都表达了作者                                              的感情。

2.两首词中的画线句手法巧妙,请任选一句进行赏析。

 

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【智囊献计】据不完全统计,我国约有400万“网瘾少年”,他们沉迷网络,难以自拔,其学习、生活和身心健康受到严重影响,并引发诸多社会问题。请你为解决青少年的网瘾问题献上两条计策。

(1)________________________________________________________________

(2)________________________________________________________________

 

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默写(每空一分,错字、漏字、添字不得分)。

(1)念天地之悠悠_________________________。(陈子昂《登幽州台歌》)

(2)___________________,冷露无声湿桂花。(王建《十五夜望月》)

(3)海纳百川有容乃大,_________________。(林则徐书两广总督府对联)

4)青山有幸埋忠骨,_____________________。(杭州岳墓对联)

(5)郦道元在《三峡》中写道:“有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里______________________。”李白与此句有异曲同工之妙的诗句是_______________,_________。

(6)历代文人留下不少以“月”为意象的诗词名句,请写出含“月”的连续两句:___________,___________。

 

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阅读下面这段文字,根据拼音写汉字。(用正楷依次写在方格内)

轻轻地翻动书页,(líng)听阳光的问候欣(shǎng)雪花的轻舞;体悟浓郁的亲情,享受真(zhì)的友谊;追寻先哲的思想,触摸生命的真(dì)。

——阅读改变人生

 

 

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下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(     

A《郑人买履》与《刻舟求剑》这两则寓言虽内容不同,但讽刺的对像相似,都是那种因循守旧、固执己见、不知变通、不懂得根据客观实际采取灵活对策的蠢人。

B.鲁迅的小说《社戏》主要写了“我”少年时代在农村看戏的愉快生活,展现了农村淳朴的风俗人情,特别是农家子弟诚挚的情谊,美好的心灵,活泼的天性,洋溢着对那一片“乐土”的眷恋和怀念。

C.朱自清的抒情散文《春》以诗一样的笔调,描绘了花草争荣、生机勃勃的春天的图画,赞美春的创造力和带给人们的无限希望,从而激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋发向前。

D科学小品文《宇宙里有些什么》采用由远及近、由未知到已知的说明顺序,说明了宇宙是物质的、运动的、无穷无尽的。

 

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