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按要求填补下列句子的空缺处。 (1)潮平两岸阔,________________...

按要求填补下列句子的空缺处。

(1)潮平两岸阔,____________________。(王湾《次北固山下》)

(2)_____________________ ,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)

(3)遥怜故园菊,___________________ 。(岑参《行军九日思长安故园》)

(4)______________________,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

(5)《论语》中告诉我们,当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确的态度是“____________________________________________

(6)李益《夜上受降城闻笛》表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡两句:“______________,_______________

 

(1)风正一帆悬 (2)正是江南好风景 (3)应傍战场开 (4)我寄愁心与明月 (5)人不知而不愠,不亦君子乎 (6)不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 【解析】 试题分析:这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。而理解性默写则摒弃了死记硬背,要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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阅读下面文言文,完成

诫子书

诸葛亮

夫①君子之行②,静以身,俭以养德,非淡泊③无以明志,非宁静④无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢⑤则不能励精⑥,险躁⑦则不能冶性。年与时驰,与日去,遂成枯落,多不接世⑧,悲守穷庐。将复何及!

【注】①夫:发语词。②行:操守、品行。③淡泊:内心恬淡,不慕名利。④宁静:集中精神,不分散精力。⑤淫慢:放纵怠惰。⑥励精:振奋精神。励,奋勉,振奋。⑦险躁:轻薄浮躁,与上文“宁静”相对而言。⑧接世:接触社会,有“用世”的意思。

1.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是(    )

A.夫君/子之行     B.意/与日去

C.多不/接世       D.将复何/及

2.解释文中加点词语的意思。

(1)修(            )   (2)意(             )

3.翻译下面句子。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

 

4.诸葛亮在讲明修身养性的途径和方法,也指明了立志与学习的关系时,诸葛亮认为成才成学的前提条件是什么?(紧扣原文思路,用自己的话表述)?

 

5.文中“淡泊明志,宁静致远”常被人们引用来激励自己“志当存高远”,作为新世纪的学生,应当如何做?请谈谈自己的理解。

 

 

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阅读下面古诗,完成

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。

1.对《天净沙·秋思》的理解,不恰当的一项是(          )

A.这首曲的题目叫“秋思”,“秋思”的意思是“秋天的思考”。

B.“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。

C.“小桥”一句读来令人亲切,可仔细想去,却更增添了“断肠人”的愁绪。

D.“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离别故土的游子”,“天涯”即“极远的地方。

2.对《天净沙·秋思》的赏析,不恰当的一项是(          )

A.前三句十八个字,写了九种景物,有静有动、有声有色,而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。

B.这首小令,写景由近到远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。

C.这是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人,人和景都是经过作者精心选择的,最能表现“秋思”。

D.这首小令用极有限的字句,塑造了极丰富的意象;人与物结合,情与景交融,有一种动人心魄的力量。

 

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下列语句的顺序排列正确的一项是(    

①正因如此,这种传播手段迅速被社会各界广泛运用。

②微信之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微信上找到了展示自己的舞台。

③任何受过教育的人,都能抒发自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。

④微信没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微信说出来。

A.②④③①  B.④③①②  C.③②④①  D.①③④②

 

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按要求改写句子不正确的一项(     

A.老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)

改变句式为:老人叫住了我说,是他打扰了我吗?

B.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)

改变句式为:这山中的一切,每一个都不是我的朋友。

C.月亮升起来了。(扩句)

改变句式为:皎洁的月亮慢慢地升起来了。

D.小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)

改变句式为:小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。

 

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下列句子中没有语病的一项是(     

A.我们只要了解了文学作品的社会背景,才能更好地理解它的内涵.

B.奶奶常常感叹,现在的生活水平大大改善了。

C.在学习过程中,我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力。

D.父母过于溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利。

 

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试题属性

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