下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．庆祝“六一”的晚会上，两小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
B．要放假了，学校门口鳞次栉比的停满了前来接学生回家的汽车。
C．由于人类的霸道和生存环境的不断恶化，鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。
D．这次商品展览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。
下列标点符号使用正确的一项是（ ）
A．汽车拐进草坪，离车库还有三、四米，车库门就像认识主人似的自动掀启。
B．东台海春轩塔的光辉成就，是源自合乎科学原理的精妙设计？还是巧妙绝伦的施工技术？
C．秋水像和风一样的明澈。“点秋江，白鹭沙鸥，”说的就是这份明澈。
D．2016年国庆假期，在全国电影市场中唱主角的仍是《湄公河行动》与《战狼》两大势头最猛的影片。
阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字写在文后空格中。
他触目伤怀，自然情不能自yǐ（ ）。情yù（ ）于中，自然要发之于外；家庭suǒ（ ）屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。 但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是diàn（ ）记着我的儿子。
|
|
|
|
根据提示补写名句或填写课文原句。
（1） ，乌蒙磅礴走泥丸。
（2）停车坐爱枫林晚， 。
（3）与君离别意， 。
（4） ，自缘身在最高层。
（5） ，流水前波让后波。
（6）荡胸生曾云， 。
（7）几处早莺争暖树， 。
（8）《己亥杂诗》中运用比喻，融入议论，表明心态的句子是： ， 。
作文
人的一生中，有哪些东西可以丢？哪些东西不能丢？丢，有时会使人心疼、令人惋惜；丢，有时又让人畅快、促人前行。丢，可能是失去，也可能是获得……
请以“丢”为题写一篇文章。
要求：①文体不限，诗歌除外；
②文中不能出现真实的人名、地名；
③不少于600字。
阅读下面文章，完成下题。
素颜如雪
①在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，雅致素朴。一件件银饰上，有的镶嵌一块刺绣，有的镶一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着光阴的味道。我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微风。
②暮春时节，院中的栀子花开了，白色花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿裙的少女站在清清溪水边，说不出的素洁和美好。摘几朵插在透亮的瓶中，连梦里也是栀子花幽幽的清香。
③读明人张岱《湖心亭看雪》：“大雪三日，湖中人鸟声俱绝，是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”此时茫茫天地之间，山长水远，万簌寂静，只听见雪在枝头簌簌落下的声响。天地粉妆玉砌，一派洁净。他在舟中，手捧一卷书，围一炉红泥小火，品一杯苦茶香茗，世间还有比这更惬意优雅的事吗?
④几百年来，赏雪吟诗的文人们来去匆匆，唯有张岱手中的笔，极简极淡。他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥数笔，清淡、素净之极。好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是姹紫嫣红开遍，而是风尘俱静，素雅纯粹。那些文字有画意，有诗情，有韵味。
⑤读季羡林先生暮年的文字，也是满目素洁和干净。不唱高调，至情至性，质朴无华。好文字原是清新自然，素面相见。他放下枝头所有的繁华，沉浸在文字的泥土中，简静，纯粹。人生到了他那样的境界开始做减法，删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅。
⑥我喜欢画家林风眠的画，他笔下的仕女真是冰清玉洁。白衣女子坐在堂中，黑发挽起，细细的眉，朱唇一点，纯洁素雅，安详从容。一身素衣，却胜过万紫千红。她们在画中，或凝神，或抚琴，或低眉。你会感到，原来娴静也是一种奇妙的力量。
⑦记得在中国美术馆看吴冠中先生画展，我站在那幅残荷前，惊呆了。荷塘结了冰，只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着，与我素面相见，清远静美。一瞬间，荷的清气扑面而来。那些雪中的残荷，犹如一个人的暮年，霜严雪寒中，自有一份气定神闲。
⑧一对夫妻，暮年时的爱情是素净如雪。有一幅油画，傍晚昏黄的烛光下，屋中桌前坐着一对老人，白发的男子戴着老花镜在看报纸，老妇人低头在编织毛衣。桌上放着一台收音机，俩人似乎都没有听。他们默默相伴静坐着，不说一句话，素净安详如两尊佛。老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对相濡以沫的知己。有人来访，敲开门，杨绛先生不说话，递出一张纸条，上面写着，钱先生在读书，不能接见来宾。原来，杨绛先生不说话，是怕惊扰了钱钟书先生读书。他们之间没有甜言蜜语，连爱情都显得多余。终无语，竟是最深情时。
⑨读唐诗宋词，你可以看见那个时代的风景，感受到那个时代的心灵，有我们现代人无法想象的清澄和素洁。眼前似乎有了一幅画，山寒水瘦，一个人独坐茅屋，听雪落寒窗，一抬头，见一叶孤舟正泊在江面。日暮苍山远，天寒白屋贫。隔着漫漫岁月，清凉和安然的气息迎面扑来。
⑩素，是生命的大美和庄严，也是人生另一个难得的境界。
1.作者围绕“素颜如雪”写了哪几个方面的内容？
2.第①段在全文中起什么作用？
3.如何理解第④⑤段的“好文字”？
4.从修辞的角度赏析第⑤段画线的句子。
5.文章以“素颜如雪”为题，好在哪里？
