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阅读下面的文言文,完成下题。 【甲】 小石潭记 柳宗元 潭中鱼可百许头,皆若空游...

阅读下面的文言文,完成题。

【甲】

小石潭记

柳宗元

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

【乙】

游青溪记

袁中道

青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉,独其水色最奇。盖世间之色,其为正也间也,吾知之,独于碧不甚了然。今见此水,乃悟世间真有碧色。如秋天,如晓岚;比之含烟新柳则较浓,比之脱箨初篁则较淡;温于玉,滑于纨;至寒至腴,可拊可餐。

【注】①岚:林中雾气。②箨(tuò):竹笋皮,笋壳。③纨:白色的丝绢。④拊(fǔ):抚摩。

1.解释下列句中加点的词语。

(1)潭中鱼百许头               (2)皆若游无所依      

(3)乃世间真有碧色   (     )     (4)可拊可        (     )

2.下列句中“之”字的用法与例句相同的一项是(  )

例句:盖世间

A.齐习辞者也   (《晏子使楚》)

B.心乐         (《小石潭记》)

C.乃记而去     (《小石潭记》)

D.吾欲辱       (《晏子使楚》)

3.翻译下列句子

(1)吾知之,独于碧不甚了然。

(2)王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。(《人琴俱亡》)

(3)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(《记承天寺夜游》)

4.甲、乙两文都描写了水,但描写角度不同,扣住的特点也不一样。请你分别进行赏析。

 

1.(1)大约 (2)在空中 (3)明白、了解 (4)饮用 2.A 3. (1)这是我所知道的,而我唯独对碧(青绿)色却不太理解。 (2)王子猷和王子敬都病得很重,子敬先死了。(“而”释为“但是”,扣1分) (3)哪一夜没有月亮?哪里没有竹子和松柏?只是缺少像我们两个这样的闲人罢了。 4. 甲文:侧面烘托(1分)出水的清澈(1分) 乙文:直接描写(1分,答“比喻”“色彩”也可)出水的碧绿(1分) 【解析】 1. 试题分析:这道题目考查的是文言文中重点字词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:这道题目考查的是文言文中重点虚词意义和用法的辨析,是初中生学习文言文最基础的一项。要在平时的文言文学习中经常积累、对比,从而掌握虚词的用法。A项与例句中的“之”都是结构助词“的”的意思,其他三项都是代词。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 3. 试题分析:本题考查学生文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 4. 试题分析:本题考查学生对文言文比较阅读的掌握能力。首先仔细阅读两篇文章,在理解意思的基础上辨析文章在写法、感情等方面的异同点。甲文“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”一句侧面烘托出水的清澈;乙文则是直接描写出水的碧绿。 考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
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标题                                         

含义:                                         

2.为下列新闻拟写一个标题。

针对“问题疫苗”事件,4月8日,由枣阳市检察院牵头,成立了“疫苗专项监督工作小组”,并于近日和市食药监局、市卫计局等相关部门负责人召开联席会达成共识,启动了全市疫苗来源和储藏管理及使用情况排查机制。

工作组先后对该市疾控中心、医疗机构和药品批发企业等涉及疫苗管理和使用的单位逐一进行检查。核查枣阳市疫苗使用单位一类、二类疫苗供应商资质、疫苗购买、接收、接种情况等。

3.疫苗是生命之苗,我们切不可将病毒疫苗用来浇灌我们的生命。请你用《钢铁是怎样炼成的》中的一句名言来告诫人们珍爱生命

 

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默写。(添字、漏字、错字均不得分)

(1)                 ,乌蒙磅礴走泥丸。             (毛泽东《七律 长征》)

(2) 白头搔更短,                                  (杜甫《春望》)

(3)                  ,一览众山小。                 (杜甫《望岳》)

(4)人生自古谁无死,                               (文天祥《过零丁洋》)

(5)                ,吟鞭东指即天涯。               (龚自珍《己亥杂诗》)

(6)几处早莺争暖树,                               (白居易《钱塘湖春行》)

(7)                 ,自缘身在最高层。              (王安石《登飞来峰》)

(8)南宋爱国诗人陆游在《十一月四日风雨大作》中,将现实与梦境巧妙结合,表达了自己收复失地、统一祖国的强烈欲望的诗句是:                                    

 

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根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内

扬州宛如一杯幽幽的梅子酒,让人沉醉。穿梭在精巧典雅的园林之中,轻踩着复道回廊,怪石假山,抚摸着lòu(       )空雕窗,绿瓦灰墙,欣赏着亭台阁xiè(       ),雕梁画dòng(      ),聆听着风声呢nán(     ),雨打芭蕉,感受着文墨书香,诗情画意。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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下列有关文学常识及课文内容的表述,不正确的一项是

A.《背影》通过对父亲背影的描写,于叙事中刻画了一个感人至深的慈父形象,表达出真挚的父子情,抒发了作者对父亲的思念之情。

B.唐代诗人王勃所作的《送杜少府之任蜀川》一诗中极写悲苦缠绵之态,并表达了对友人的依依惜别之情。

C.小说《最后一课》通过小弗朗士在最后一堂法语课中的见闻和感受,真实地反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱。

D.《小石潭记》是柳宗元被贬永州之时所写。全文以借景抒情的手法,表达了作者被贬后在寂寞处境中的悲凉凄苦情感。

 

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