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阅读下面的材料,给这段文字拟一个恰当的标题。 中午12点过,趁着午间休息,简阳市...

阅读下面的材料,给这段文字拟一个恰当的标题。

中午12点过,趁着午间休息,简阳市三岔中学17岁的叶富源,背起爸爸叶春柏在学校附近的小路上散步。阳光透过枝丫,照在两人的笑脸上,仿佛一切都充满了希望。四年前,一场事故之后,叶春柏高位截瘫。两年后,无法忍受生活压力的妻子离家出走,只剩下一对儿女。姐姐叶东梅在外上大学,为了方便照顾爸爸,弟弟叶富源到三岔中学上高中后,就在学校附近租了间民房,背着爸爸去上学。尽管每天安顿好爸爸,深夜11点过后才能坐在床上靠着墙壁复习功课,但叶富源的成绩却很优秀,经常考到年级第一名。父子俩对未来充满希望:“熬过这几年,以后一定会好起来的!”

标题:

 

17岁的叶富源背着父亲上学 【解析】 试题分析:对于拟写新闻标题的答题思路为:第一步找导语(即总说段);第二步从导语中找中心句;第三步从中心句中找关键词语;第四步将关键词语整合成答案。本材料的关键人物是叶富源,事件是背着父亲上学。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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文学常识搭配不正确的一项是(   

A“悬泉瀑布,飞漱其间”——《三峡》——北魏地理学家郦道元

B“天与云与山与水,上下一白”——《湖心亭看雪》——明末清初张岱

C“青林翠竹,四时俱备”——《答谢中书书》——宋代“山中宰相”陶弘景

D“罔不因势象形,各具情态”——《核舟记》——清代涨潮编辑的《虞初新志》

 

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下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是(   

A.我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好”!

B.西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。

C.几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。

D.池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

 

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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是   

(1)家庭的      使他从小对美就有敏锐的感悟,乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。

(2)花一样的生命,一瓣一瓣地绽放她的美丽,使这个原本死寂荒凉的世界      ,充满快乐。

(3)中国是法治国家,不论是谁,      是触犯了党纪国法,      要依法依纪严肃查处、惩治。

A.熏染   姿态万千  只要……就

B.熏陶   姿态万千 只有……才

C.熏染   五彩缤纷 只有……才

D.熏陶   五彩缤纷   只要……就

 

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下列句子有语病的一项是(   

A.羊年春节,铺天盖地的各类网络红包,让人们感受到了浓浓的年味。

B.学校宣布将开展食品安全常识教育活动,用以增强学生的自我保护意识。

C.在81级的强震中,尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。

D.熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

 

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下列句子中加点词语解释有误的一项是(   

A.许多生物学家和生态学家将“生物入侵者”的增多归咎于日益繁荣的国际贸易。(归咎:归罪。)

B.老王一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。(滞笨:停滞笨重。)

C.老头子的身体往上蹿了一蹿,随着,那小船很厉害地仄歪了一下。(仄歪:倾斜,歪斜。)

D.如果煞它风景,将江南水乡或威尼斯的石桥拆尽,虽然绿水依旧绕人家,但彻底摧毁了画家眼中的结构美,摧毁了形式美。(煞它风景:破坏人的兴致的意思。)

 

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