Question

综合性学习

1.阅读下面材料，结合你对图片内容的理解，对材料中某小伙的做法加以分析。

2016年4月8日，北京某小伙莫名其妙地收到一条“订阅增值业务”的短信，他根据提示回复了一条“取消+验证码”的信息之后，自己的手机SIM卡被恶意复制，卡中的个人信息全部被盗用，半天之内支付宝、银行卡里的钱被席卷一空，而最后他也没用完全明白自己的钱究竟是怎样被黑客盗取的。

（材料来源于《北京青年报》2016年4月13日）

2.如果把上面的图片张贴在公共场所的宣传栏中，你认为此图片对网民能达到宣传目的吗？请说明理由。

Answer

1.示例：小伙的做法应该引起大家的警惕。他的受骗，最主要的原因是不慎泄露验证码等信息，缺乏网络安全意识。在使用手机时，对于可疑的短信，不要回复，保护好认证信息和验证码，不要随意告诉别人，要有安全防范意识，养成良好的网络习惯。

2.示例一：能，因为这张图片图文结合，形象生动，易于大家接受；数据准确，条理清楚，一目了然；简便直观，利于快节奏时代的阅读；整张图片警示作用突出，利于网民养成良好的上网习惯。示例二：不能。图片中的有些专业性图标因配上文字说明，便于人们理解，图片与文字结合还不够紧密，设计成图表会更清楚明白；图文中出现了一些专业术语，应采用更通俗易懂的文字说明。

【解析】

1.

试题分析：这是一道口语交际题，要求根据上图所得到的结论，对材料进行分析，或用通顺的语句表达出观点。作答时要注意观点要明显，句意要通顺。移动互联时代，每个人都要有安全意识，如“保护好认证信息和验证码，不随意告诉别人”，而此小伙安全意识较差，因而受骗。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

2.

试题分析：此题考查学生的语言表达能力。图中所示，尽管有一些专业术语，但是现在大多网民还是能看懂的，如果图例再生动些，文字再通俗些宣传效果更好。无论从哪个角度一定要言之有理。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。