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阅读下面一首唐诗,然后回答问题 齐安郡晚秋 唐·杜牧 柳岸风来影渐疏,使君家似野...

阅读下面一首唐诗,然后回答问题

齐安郡晚秋  唐·杜牧

柳岸风来影渐疏,使君家似人居。云容水态还堪赏,啸志歌怀亦自如。

雨暗残灯棋散后,酒醒孤枕雁来初。可怜赤壁争雄渡,唯有蓑翁坐钓鱼。

注:齐安郡,即黄州。此诗为杜牧受权贵排挤,谪任黄州刺史时作。

(1)1.诗中用哪些意象来表现“晚秋”的?

(2)2.研读诗歌的颔联颈联和尾联,简要分析诗歌表达了诗人怎样的情感?

 

(1)1.杨柳稀疏、大雁南飞 (2)2.颔联中诗人游赏山水,吟啸抒怀,(看似)闲适之情;颈联中雨夜人散,酒醒闻雁,诗人倍感孤独寂寞。以当年英雄在赤壁争雄和如今只有蓑翁坐此钓鱼进行对比,用以表达自己虽有建功立业的雄心,却壮志未酬的不平之意。 【解析】 (1)1. 试题分析:此题考查鉴赏诗歌的语言和表达技巧的能力。解答此题,要抓住两点,首先,要充分利用注释,注释给我们提供了诗人的写作背景,其次,要抓住关键词语。本题的关键词语有“柳岸风来影渐疏”“雁来初”。 考点:鉴赏诗歌的形象。能力层级为鉴赏评价D。 (2)2. 试题分析:这类题主要考查对作者思想感情的理解。要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。颔联写游赏黄州的山水,闲云倒影在水中,让人赏心悦目,闲来吟啸抒怀,日子倒也过得闲适自得。颈联写残灯暗淡的雨夜,一起下棋的友人已经散去,酒醒后孤枕难眠,又看到北雁南飞中。尾联借当年英雄在赤壁争雄的典故表达自己的壮志难酬的不平之意。 考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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用课文原句填空。

(1)                  ,鸡犬相闻。(2)浮光跃金,                 

(3)                  闻寡人之耳者,受下赏。(4)                  行道之人弗受。

(5)               ,去年天气旧亭台。

(6)《曹刿论战》中表现“可以一战”的条件的句子是                         

 

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阅读《格列佛游记》选段,回答问题。

慧嘶马族还训练下一代的力气,速度和耐性,让它们在陡峭的山岭上跑上跑下,在坚硬的石子路上跑;跑得满身是汗时,就命令它们一头扎在池塘或河里,一个区里年轻的一代们一年聚在一起四次显示它们跑跳的能力,体力和敏捷程度;优胜者得到的奖赏是一首赞扬它的歌曲。这个日子里,侍从们会赶着一群“野胡”把干草、燕麦和牛奶送到竞技场内做慧嘶马的膳食。恐怕这些畜生在大会上滋事,运送完毕,就立刻将这些畜生赶回去。

1.这是在哪个国家发生的故事?这国家有什么特点?

2.段的描述中可以看出作者对慧嘶马族和“野胡”的态度有什么不同?

3.你怎样评价他们的教育方式

 

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阅读下面的3则材料,回答问题。

【材料1】在我国许多地区,流传着一些虽用词不同、但意义相近的气象谚语。例如,“晴冬至,烂年边”(浙江),“冬至晴一天,春节雨雪连”(安徽),“冬至晴,新年雨”(黑龙江),反映出的是人们可以利用冬至的天气预测春节期间的天气情况。杭州市气象台曾为这句谚语统计过冬至与春节天气的关系。数十年的统计数据显示, “晴冬至,烂年边”所反映的规律的准确率不足50%。而其他省份的类似统计准确率则有高有低,但基本是在60%上下。这说明,某些气象谚语只是一种经验之谈,有一定的道理,但用来预测天气,却不一定正确与科学。

【材料2】气象谚语历史悠久,是劳动人民积累下来的认识自然的经验东汉时,王充在《论衡·变动篇》中引用天气谚语“故天且雨,蝼蚁徙,蚯蚓出,琴弦缓,痼疾发”。

【材料3】云,能够帮助我们识别阴晴风雨,预知天气变化,这对工农业生产有着重要的意义。我们要学会看云识天气,就要虚心向有经验的人学习,留心观察云的变化,在反复的观察中掌握规律。但是,天气变化异常复杂,看云识天气毕竟有一定的限度。要准确掌握天气变化的情况,还得依靠天气预报。

1.【材料1】的几个气象谚语都认为                      

2.【材料1】和【材料2】引用谚语的作用分别是什么?

【材料1】

【材料2】

3.根据上面3则材料,归纳:

气象谚语是怎么形成的?②气象谚语的不足是什么?

 

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阅读下面的文字,按要求答题。

我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁迅的深沉冷jùn   、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀,也喜欢林语堂的幽默juàn   永、徐志摩的浓艳   丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智A         郭沫若的散文像他的诗一样,有的写得豪放激越、气势磅礴,也有的写得柔婉清丽、秀美含蓄。比较起来,我更喜欢他的后一种散文。

1.根据拼音写出相应的汉字。

jùn         juàn         qǐ  

2.文中A处横线应该加的标点符号是     

 

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阅读下面文字,按要求作文。

文章是案头之山水,山水是地上之文章。可能你曾流连过桂林山水的奇异,可能你还沉醉于黄山风光的灵秀,也可能是你身边的一花一叶点亮了你的生活,还可能是你亲友的一颦一笑、一次安抚、一个眼神泛起了你心海的潮汐。活在喧嚣的尘世中,因为一次最美的相遇,让我们的眼亮了、心活了、情也真了……

请根据自己的生活经历和切身体验,以“最美的相遇”为题,写一篇作文。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。

 

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