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名著阅读。 (1)下列对名著《红岩》的内容表述有错误的一项是( ) A.成岗被敌...

名著阅读。

(1)下列对名著《红岩》的内容表述有错误的一项是(    

A.成岗被敌人带出了白公馆,敌人为了从他身上获取秘密,对他注射了麻醉剂。成岗靠着对党的忠诚、顽强的意志,保守了党的秘密。

B.在黄将军的教导下,小萝卜头早就学会了俄文。遇到特务监视时,一老一少,就用俄文会话。不懂俄文的特务,干着急,没有办法。

C.江姐被叛徒甫志高出卖了,被敌人逮捕。敌人把一根根竹签钉入江姐的手指中,打得江姐遍体鳞伤,这一切都没有使她屈服。

D.越狱过程中丁长发蔑视的目光,俯瞰着山脚下的敌人,崛立在一块巨大高耸的岩石上,吸引着全部毒弹的袭击,他决心让自己的战友们赢得时间,转危为安。

(2)填人名,写情节。

为了悼念被杀的战友龙光华,牢房里的一切活动和歌声都停止了。签子门边,像朵朵乌云似的密布着无数张愤怒的面孔,正目送着派去和敌人谈判的代表。

他们边走边想着老大哥在临走前的嘱托:“许云峰同志说一定要坚持条件,公开追悼龙光华,打下敌人的气焰,改变敌我力量的对比,从根本上摧毁敌人的迫害和虐待!有全体战友的支持,提出的条件决不能让步。”想着这些话,他们挺身走进了猩猩的办公室。

猩猩十分戒备地站起来,一面让坐,一面故作惊诧地扫视他们,突然冷冰冰地问:“谁叫你们来的?你们要干什么?”

派去和敌人谈判的代表是哪两个人?

                             

他们采取了什么方式最终使敌人屈服,为龙光华举行追悼会?

 

(1)D(是齐晓轩) (2)①余新江和刘思扬(答对一人得一分) ②采取绝食的方式。(大意对即可) 【解析】 试题分析:此题考查学生对名著的阅读和理解。名著的考查越来越深入,因此名著的学习要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。(1)应改为齐晓轩俯瞰着山脚下的敌人,崛立在一块巨大高耸的岩石上,吸引着全部毒弹的袭击,他决心让自己的战友们赢得时间,转危为安。 考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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默写。

(1)五岭逶迤腾细浪,                。(毛泽东《七律 长征》)

(2)烽火连三月,                    。(杜甫《春望》)

(3)                ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

(4)                ,铁马冰河入梦来。(陆游(《十一月四日风雨大作》))

(5)海内存知己,                    。(王勃《送杜少府之任蜀川》)

(6)落红不是无情物,                。(龚自珍《己亥杂诗》)

(7)耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,              ,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,              。(陆定一《老山界》)

 

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阅读下面的语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。

我看见他带着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,()跚地走到铁道边,慢慢探身下去 ,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手pān()着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微(),显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧shì()干了泪,怕他看见,也怕别人看见。

(朱自清《背影》)

 

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阅读下面的文字,按要求作文。

“禁不住”,意思是“承受不住”,“抑制不住,不由得”。的确,总有一些人或事,让人不能承受;总有某种情感或感悟,让人无法抑制而难以自持。但是,“禁得住”往往才是人生常态。

要求:选好角度,确定立意,自拟标题文体不限;不要套作,不得抄袭,写一篇600字至800字的文章。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

 

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阅读下面这首古诗,完成下列两小题。

退居漫题七首(其一、其三)

唐•司空图

(一)(三)

花缺伤难缀,燕语曾来客,

莺喧奈细听。花催欲别人。

惜春春已晚,莫愁春已过,

珍重草青青。看着又新春。

【注】:诗题名曰“退居”,当然是指归隐后的作品。司空图曾亲身经历黄巢农民起义的骚乱,目睹农民军占领长安,深感唐王朝国势衰危,于是跑到家乡中条山王官谷,过起隐居生活。

(1)1.第一首表现春光已晚的典型景色有哪些?

(2)2.有人说,这两首诗中“珍重”“莫愁”两词耐人寻味,请任选一词,结合诗句作简要分析

 

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阅读下面的文言文,完成下列各题。

(甲)安世仪状魁硕,音吐如钟。初除谏官,未拜命,入白母曰:“朝廷不以安世不肖,使在言路。倘居其官,须明目张胆,以身任责,脱有触忤,祸谴立至。主上方以孝治天下,若以老母辞,当可免。”母曰:“不然,吾闻谏官为天子诤臣,汝父平生欲为之而弗得,汝幸居此地,当捐身以报国恩。正得罪流放,无问远近,吾当从汝所之。”于是受命。在职累岁,正色立朝,扶持公道。其面折廷争,或帝盛怒,则执简却立,伺怒稍解,复前抗辞。旁侍者远观,蓄缩悚汗,目之曰“殿上虎”,一时无不敬慑。

(乙)至成帝时,故丞相安昌侯张禹以帝师位特进,甚尊重。(朱)云上书求见,公卿在前,云曰:“今朝廷大臣,上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐,孔子所谓'鄙夫不可与事君,苟患失之,亡所不至'者也。臣愿赐尚方斩马剑,断佞臣一人,以厉其余。”上问:“谁也?”对曰:“安昌侯张禹!”上大怒,曰:“小臣居下讪上,廷辱师傅,罪死不赦!”御史将云下。云攀殿槛,槛折。云呼曰:“臣得以从龙逢、比干游地下,足矣!未知圣朝何如耳。”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶,叩头殿下,曰:“此臣素著狂直于世,使其言是不可诛其言非固当容之臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解,然后得已。及后当治槛,上曰:“勿易,因而辑之,以旌直臣。

1.下列句中划线词语解释错误的一项是

A.入母曰(禀告)    B.其折廷争(当面)

C.以其余(严厉)    D.此臣著狂直于世(向来)

2.对文中画波浪线的部分断句正确的一项是

A.使其言是/不可诛/其言非/固当容之/臣敢以死争

B.使其言/是不可诛其言/非固当容之臣/敢以死争

C.使其言是不/可诛/其言非/固当容之臣/敢以死争

D.使其言是不可/诛其言非/固当容之/臣敢以死争

3.用现代汉语写出下面句子的意思。

(1)或帝盛怒,则执简却立,伺怒稍解,复前抗辞。

(2)勿易,因而辑之,以旌直臣。

4.刘安世不愿任谏官的理由是什么?朱云劝谏皇帝杀张禹的理由又是什么?同样是劝谏,刘安世、朱云有着怎样不同的方式?

 

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