Question

阅读下面两段文言文，完成后面小题。

红桥游记  清代  王士祯

循小秦淮折而北，陂岸起伏多态，竹木蓊郁，清流映带，颇尽四时之美。拿小舟，循河西北行，林木尽处，有桥宛然，如垂虹下饮于涧；又如丽人靓妆袨服，流照明镜中，所谓红桥也。桥四面皆人家荷塘。六七月间，菡萏作花，香闻数里，青帘白舫，络绎如织。予数往来北郭，必过红桥，顾而乐之。

登桥四望，忽复徘徊感叹。当哀乐之交乘于中，往往不能自喻其故。王、谢治城之语，景、晏牛山之悲，今之视昔，亦有然耶？壬寅季夏之望，与箨庵等诸子偶然漾舟，酒阑兴极，援笔成小词二章，诸子倚歌而和之。

嗟乎！丝竹陶写，何必中年；山水清音，自成佳话，予与诸子聚散不恒，良会未易遘，而红桥之名，或反因诸子而得传于后世，增怀古凭吊者之感叹，如予今日，未可知也。

1.解释句中加点的词语。

（1）循小秦淮折而北（            ）    

（2）必如是而后事可举也（           ）

（3）颇尽四时之美  （            ）    

（4）顾而乐之      （              ）

2.下列加点字意思和用法相同的一项是（           ）

A．颇尽四时之美              乃记之而去       （《小石潭记》）

B．如好逸而恶劳              臣请缚一人过王而行（《晏子使楚》）

C．是以必得躬历山川          何以都不闻消息    （《人琴俱亡》）

D．今其行装盛                其岸势犬牙差互     （《小石潭记》）

3.翻译下列句子。

（1）非相度不得其情，非咨询不穷其致。（《治水必躬亲》）

（2）凄神寒骨，悄怆幽邃。（《小石潭记》）

（3）六七月间，菡萏作花，香闻数里。

4.作者在文中的情感有哪些变化？

Answer

1.（1）向北；（2）（办事）成功；（3）很；（4）以……为乐（或“感到快乐”）。（一词1分，计4分）

2.C

3.（1）不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过访问、征求意见就不能彻底摸清情况。（2）（这里的环境）使人感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。（3）六七月间，荷花开花了，香气使几里外的人闻到。（意对即可）（每句2分，三句计6分）

4.作者最初感到快乐（顾而乐之）；等到“登桥四望”，开始“徘徊感叹” ；最后想到“红桥之名”传于后世，心胸旷达。（每点1分）

【解析】

1.

试题分析：此题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。①出了镇淮门，沿着小秦淮河向北走。北：向北；②又像是一个装扮漂亮的美人。靓妆：名词作动词，化着漂亮的妆；③颇得四时的美丽。颇：很；④以此为乐。乐：以…为乐（或“感到快乐”）。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：此题考查一词多义。答题需要结合句子的意思，解释出相关字词的含义，然后总结归纳得出答案。以：因为之意。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。

3.

试题分析：此题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到句顺。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.

试题分析：此题考查筛选文章信息的能力。作答本题，首先从文中筛选出作者情感变化的句子，然后用是自己的语言表达出来。作者最初感到快乐（顾而乐之）；等到“登桥四望”，开始“徘徊感叹”；最后想到“红桥之名”传于后世，心胸旷达。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。