下面句子中，画线部分的短语不相同的一项是（ ）
明清时期（A），德州依靠运河漕运迅速崛起（B），经济繁荣带来了文艺昌盛，各地戏班云集德州（C）。当时，德州城建有城隍庙、火神庙、北厂大王庙三处戏楼，供南北各地戏班在此演出（D）。
下列加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．五一小长假期间，全国各大景区人满为患。拥堵的车流、攒动的人头令许许多多的芸芸众生纷纷慨叹出行的困难。
B．减河公园里，高低错落的树木鳞次栉比，游客徜徉其中，流连忘返。
C．为了实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了忘乎所以的程度。
D．经过党的群众路线教育实践活动，党员干部中那种对群众疾苦无动于衷的现象基本消失了。
下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A．暮霭 布署 精萃 变本加利
B．去逝 矍铄 糟塌 按部就班
C．慑服 松驰 报销 目不暇接
D．臆测 旖旎 游弋 戎马倥偬
下列各组词语中，划横线字的注音不全正确的一项是（ ）
A．撷取（xié） 馈赠（kuì） 干细胞（gàn） 恪尽职守（kè）
B．默契（qì） 迤逦（lǐ） 一场雨（cháng） 如法炮制（páo）
C．缄默（jiān） 戏谑（xuè） 发横财（hèng） 苦心孤诣（yì）
D．喷薄（bò） 阔绰（chuó） 内窥镜（kuī） 锋芒毕露（lòu）
从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。
题目：（一）感谢
（二）“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”每当想起朱自清的《匆匆》时，我们就十分想珍惜所拥有的时光。其实，丰富多彩的生活中值得我们珍惜的还有许许多多……
请以 “珍惜”为话题，写一篇文章。
要求：（1）选择题目（一），先把题目补充完整，然后作文；选择题目（二），自拟题目作文。
（2）文体不限，字数不少于500字。（如果写诗歌，不少于20行）
（3）字迹工整，书写清楚。
（4）文中不得出现真实人名、校名、地名。
阅读下面的选文，回答下列小题。
宝贝，你能原谅我吗？
（1）那是一顶可爱的无边帽，用安哥拉纱线编织而成，帽子的软顶上挂着个安哥拉绒毛做的小球，两边垂下两条系带。
（2）买这项帽子的时候，茉莉才6岁。由于她的耳朵很容易发炎，我们要她在冬天出门时戴着这顶帽子。但是她很讨厌戴帽子，她会找各种各样的理由拒绝。当她找不出什么理由的时候，她就会把它藏起来，害得我们经常到处找帽子。
（3）有一天早晨，校车在外面鸣着喇叭等她，我们又一次开始找她的帽子。
（4）“我昨晚没把它藏起来。”茉莉委屈地喊。
（5）“可你以前常把它藏起来，你叫我怎么信你？”我愤怒地质问她。
（6）我生气地把她拖上校车。她哭叫起来，我冲着她大声
吼：“今晚你耳朵痛时，别对着我哭！”
（7）我用力关上门，校车开走了。在收拾脏衣服的时候，我的怒气又上来了。她一定知道自己把帽子藏在哪里，我一边嘀咕着一边打开洗衣机
。天啊，帽子竟然在洗衣机里面，我竟然忘记了是我自己头天晚上把它丢进去的！
（8）我是多么惭愧啊。我不停地在地板上踱来踱去，时不时看看时钟，第一次课间休息是在9点15分，我必须告诉她，我有多么抱歉。
（9）9点钟，我开车来到学校，把车停在运动场边焦急地等侯着。终于，下课铃响了，一年级的小学生像小鸟一般唧哪喳喳地跑了出来。茉莉在那里！我下车大声叫她，她转过头来看见我，喜形于色，接着飞一般地朝我跑过来。
（10）“这是我妈妈！”她向她的朋友们介绍我。她张开双臂拥抱我，看得出她真的很开心。我紧紧地搂着她，眼睛湿润了。
（11）“哦，茉莉，”我流着泪说，“真的很抱歉，我找到了帽子，是我昨晚放在洗衣机里了。宝贝，你能原谅我吗？”她愣了一会儿，随即抱着我咯咯地笑起来，然后飞快地跑回去玩了。
（12）多年以后，我偶然发现了茉莉大学时代的一些手稿和笔记。当打开其中一本旧笔记本时，我发现了她写的一篇作文。那是老师布置的命题作文，要求以生活中对个人影响最大的一件事为题材。
（13）她的作文题目很简单——帽子。
（14）在文章的最后一段，茉莉总结了“帽子事件”对她的人生的影响：“从此，我知道了，我的妈妈是个多么可爱
的人，妈妈不仅能承认错误，还会为自己所犯的错误道歉．我爱她……”
（15）我的眼睛湿润了。
1.本文的叙事线索是什么？
2.面对女儿的辩解，“我”为何不但不信，反而认为是她藏了起来？
3.哪些细节表现了“我”找不着帽子时的愤怒？
4.第（10）段和第（15）段画线句子分别表现了“我”当时怎样的心情？
5.读了本文，你明白了哪些道理？
