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专题与语文实践活动。 每年的四月一日为世界爱鸟日,在世界爱鸟日到来之际,八年级各...

专题与语文实践活动。

    每年的四月一日为世界爱鸟日,在世界爱鸟日到来之际,八年级各班准备开展一系列爱鸟活动,你也参与其中:

    【“鸟”之风采】你的同桌在网上搜集了一些鸟的图片,准备举办一个展览,让同学们领略鸟的风采。他给图片一拟的标题是“垂钓”,并配了解说词:“嘘,别动,鱼儿要上钩了!”请你再另选一幅图片,拟个标题,运用恰当的修辞手法为它配上解说词。

你选择的是图片_____,标题是______,解说词___________________________

【“鸟”之意蕴】图二中的鹤仪态翩翩,体态潇洒,常常成为古诗文中寄托情感的意象。请从学过的诗文中选取描写“鹤”的连续性的两句,并分析诗文中借鹤蕴含的情感。 ________________________________________________________________________

【“鸟”之现状】近期,禽流感再次来袭,不少市民谈鸟色变,捣毁檐下的燕子窝,残杀幼鸟等行为屡见不鲜,针对此现状,请你提两点合理的护鸟建议。

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示例: 图二 标题:“舞者” 解说词:来,跟着我们一起舞起来! 示例:临风一唳思何事,怅望青田云水遥。 示例:诗人借鹤表达自己孤高的品格,对田园生活的向往。 示例:定期给鸟舍喷洒消毒剂,拒绝吃鸟、伤鸟的行为,加大宣传的力度 【解析】【“鸟”之风采】这是一套开放性试题,解答时要仿照示例,仔细观察图片,紧扣“爱鸟”来写,注意语言要简洁。 【“鸟”之意蕴】此题考查的是学生对诗词的积累与理解能力,要求学生在日常读书与写作中,注意多积累,多背诵,这样才能轻松应对此种题型写出有关“鹤”的诗句即可。 【“鸟”之现状】此题考查根据活动主题提建议的能力。解答时要紧扣“爱护鸟类”来思考,注意所提建议要合理可行。  
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考点分析:
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名著阅读。

(1)保尔是《钢铁是怎样炼成的》的主人公,是一位坚强的无产阶级革命战士。在__________(人名)的引导下走上了革命的道路;在治疗伤寒期间,保尔因读了《__________》一书,主人公的坚强使他深受感动;他在身体瘫痪、双目失明的情况下,完成了中篇小说《__________》。

(2)下列关于文学名著内容及常识的表述,完全正确的两项_________

A.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的一部长篇小说,作品真实地再现了前苏联国内革命战争前后的社会特点和时代画卷,热情歌颂了为祖国而战的年轻一代的精神风貌。

B.《钢铁是怎样炼成的》在描写筑路这个情节时,着力描写了险恶的自然环境和社会环境,表现了保尔和战友们在极端艰难困苦的条件下显现出来的英雄本色。 

C.在《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔共有四次“面临死亡的经历”,其中第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒。

D.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。

E.《钢铁是怎样炼成的》中的丽达是保尔的初恋女友,她美丽动人,容易亲近,但后来变得自私自利。保尔最终与她分手。

 

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根据提示补写名句或填写课文原句。

①独学而无友,_______________

②为山九仞,______________

③塞下秋来风景异,_______________

④抽刀断水水更流,_________________

⑤故虽有名马,____________________________________

⑥《陋室铭》中从反面表现陋室主人生活情趣高雅的句子是:_________________________

 

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下列句中加点成语使用没有错误的一项是(   )

A. 听了这个有趣的故事,大家忍俊不禁地笑了起来。

B. 梦想要靠实实在在的行动才能变为现实,否则梦想便会成为海市蜃楼,虚幻而缥缈。

C. 在新形势下,我们应该不断学习,见异思迁,提高自己的业务水平。

D. 你的困难就是我的困难,这件事我一定鼎力相助

 

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下列各句中,标点符号使用完全正确的一项是(    )

A. 农谚里有“清明断雪,谷雨断霜”一说,这是先辈们总结出来的气象经验,告诉人们清明、谷雨前,白天天气较暖,但早晚温差大,还要注意保暖。

B. 在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是《四书五经》。

C. “明天的课前演讲准备好了吗?”老师问,“嗯,准备好了。”

D. 苏州的拙政园、留园、上海的豫园、扬州的个园,都是江南园林的代表。

 

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根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

梅花的香气不像水仙花那样肥硕袭人,它若有若无,清逸幽雅,它是那么婉约和nèi liǎn。观赏梅的枝干,姿态极美,有的疏影横斜,有的qí jué突兀,有的苍劲朴拙。怪不得古人说“梅以形势为第一”。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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