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下列各句标点符号使用不规范的一项是( ) A. 人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一...

下列各句标点符号使用不规范的一项是(   )

A. 人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……

B. 课后,请大家以《我读冯骥才《捅马蜂窝》一文》为题,写一篇作文。

C. 他笑吟吟地开口了:“怎么样,疼吗?”

D. “满遭损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。

 

B 【解析】本题考查学生对标点掌握和运用情况。解题时要细读语句,了解标点的正确使用方法。B项“捅马蜂窝”应该用单书名号。  
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考点分析:
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下列句子中有语病的一项是(   )

A. 为了强化湖泊治理责任意识,日前市治庸问责办通报了近期对沙湖、东湖保护与污染治理情况的督查结果。

B. 最近各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故再次发生。

C. 更加科学有效地防治腐败,是实现中华民族伟大复兴这一“中国梦”的重要前提和保障。

D. 交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌,以缓慢“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力。

 

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依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是(   )

(1)凝视着左边那条空出的路,我切身感受到一座城市的温暖和          的文明。

(2)秦岭的山林以及河流、湖泊不仅为关中提供了充足的水源,还          了关中环境,使得关中气候清爽,山水相间,风景如画。

(3)这天午后,乌兰巴大草原上空的太阳突然          低低的云层里。

A. 隐藏  改变  隐入

B. 隐藏  改善  沉入

C. 蕴藏  改善  隐入

D. 蕴藏  改变  沉入

 

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下列选项中注音和书写有误的一项是(    )

A. (jiè)      叹(gǎi)   大气磅(bó)   煞有介事

B. (wú)     奋(kàng)  荒绝伦(miù)  重峦叠嶂

C. (xiè)    意(qiè)   吹毛求疵(cī)   挖心搜胆

D. 摩(chuǎi)  然(mò)    叱风云(zhà)  自出心裁

 

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请将“为_________点赞”补充完整,并以此为题,写一篇文章。要求:(1)文体自选。(诗歌除外)

(2)不少于600字,不出现真实班名、人名。

(3)书写工整规范。

 

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阅读陆泉根的《会唱歌的槐树》(节选),完成下面小题。

①槐树能唱歌。真的。

②这是父亲发现的。这棵紧挨着屋后檐的槐树,光秃的树干,在北风里有节奏地颤抖着,发出呜呜的声音。父亲说,槐树唱歌了。

③父亲有理由说出这样诗意的话,他是木匠,树木就是他的孩子。每一年的冬天,特别是家里柴禾告急的时候,父亲都要“检阅”他的孩子。屋后,落了叶的楝树、槐树、杨树、桑树,一个个露出了真面目。父亲的任务是删繁就简,把那些旁逸斜出、没有组织性纪律性的枝枝丫丫,毫不留情地把它开除出去。父亲将一把锯子牢牢地帮着一根三米长的竹竿上,仔仔细细地打量着每一个枝丫。父亲的眼光是专业的,哪些该去,哪些该留,有数得很。不一会,满地的枝丫。母亲捡拾着。这些枝丫很快会被父亲的斧头剁得齐刷刷的,扎成一捆捆,码到灶台的边上。

④母亲望着那棵槐树,对父亲商量,这棵树看样子“熄”(死)掉了,砍下吧?母亲喜欢用“熄”来表示一棵树的枯萎,想想也有道理,熄就是油尽灯枯,就是死亡。父亲没有说话。母亲以为父亲耳背,又大了点声,干脆锯了,打张方桌子……父亲慢声慢语,留着吧。

⑤父亲叫留着自然有他的道理。槐树不轻易“熄”,“千年柏,万年松,不如老槐空一空”,即使熄了,老根上也会冒出新的树苗。父亲偏爱槐树,偏爱得有些固执,“家有榆槐,不可当柴”嘛。

⑥这棵槐树是初秋的时候开始病的。叶子枯黄得比周围所有的树木都早,风一吹,纷纷扬扬,像下了一场雪似的。父亲说,奇怪,个把月前还神气活现的呢,说不行就不行了。父亲说得不错,初夏的时候,这棵槐树青枝绿叶,雄心勃勃得和即将参加高考的我有得一拼,繁杂的枝叶伸展开来,把小半个天空染成绿色,绿叶中间闪闪烁烁的,是一簇簇白色的槐花。槐树的枝叶在风的怂恿下竟挑翻起老屋的瓦块。那个时候,可是雨季啊,屋漏了可不是小事。不等母亲罗哩罗嗦,父亲操起一张锋利的锯子便上了屋顶。父亲到底还没有老,动作敏捷像个猴子,三下两下便能靠近那些飞扬跋扈的槐树枝叶,母亲把锯子递给了父亲……

⑦北风吹着,槐树又在唱歌了。我到了扬州读书,自然听不到,父亲听到、母亲听到。父亲说,这棵槐树真的有问题了。吩咐母亲,明年开春,施点肥料,不信槐树醒不过来。

⑧第二年,镇上的孩子都赤脚奔了,槐树还是一点没有动静。父亲没有了耐心再等,他收拾起行囊,准备外出打工,打工的地点在十多里之外的盐城,交通工具是自行车。父亲的锯木厂很不景气,摇摇欲坠,而家里用钱的地方太多,我上大学,弟弟上高中,两个妹妹又小。五月,正是别的地方槐树长得最疯的时候,那棵槐树还是不见动静。绿色的海洋里,老槐树枯槁的身影有些扎眼。

⑨又是一个冬天,槐树依旧在唱歌。终于,有一天风大的日子,它倒下了。倒下时,砸到了旁边两棵小楝树。母亲对父亲说,早叫你砍了,还好,没有砸在屋上,谢天谢地。父亲砍下断了的槐树,劈成柴,码在了灶台旁。槐树根父亲没有挖掉。父亲说,留着,上面说不定会冒出新芽。

⑩槐树芽没有长出来,父亲却一天天老了,成了一棵老树,满脸皱纹就像槐树皮。特别是动了手术以后,父亲脸色苍白,瘦骨嶙峋。寒风里,父亲拄着拐杖,跟那棵枯萎的槐树一模一样。终于,在一个最冷的夜里,父亲油尽灯枯。走了。父亲,这盏为我们家耗尽了油的灯终于“熄”了……

⑪父亲生前说过,树木是有灵性的。这应该是真的。难怪,老家那棵曾经蓬勃的槐树常常冒失地撞进我的梦里,让我辗转反侧,夜不能寐。我知道,在我的内心深处,那棵会唱歌的槐树依然悄悄活着,就像我的父亲一样。

1.阅读全文,围绕槐树的生长情况和父亲的表现,梳理文章内容,填写表格。

槐树的生长情况

父亲的行为表现

高兴地告诉家人

母亲要砍掉枯萎的槐树时

发现这棵槐树真的有问题时

第二年,

出门打工

槐树最终倒下时

砍下树干,留下它的根

 

 

2.文章以“会唱歌的槐树”为题有什么作用?

3.根据要求回答下列问题。

⑴繁杂的枝叶伸展开来,把小半个天空染成绿色,绿叶中间闪闪烁烁的,是一簇簇白色的槐花。(从修辞手法的角度赏析句子)

⑵“我知道,在我的内心深处,那棵会唱歌的槐树依然悄悄活着,就像我的父亲一样。”你如何理解“依然悄悄活着”的含义。

4.有同学认为:《会唱歌的槐树》和宗璞的《紫藤萝瀑布》中有的内容完全可以删去,《会唱歌的槐树》可以删去第 ⑧段画线句子对父亲外出打工以及家庭情况的叙写,《紫藤萝瀑布》可以删去对十几年前紫藤萝生存状况的回忆。你不同意这种观点,请你分别说说这些内容不能删的理由。

《会唱歌的槐树》不能删的理由:_________________________________________________

《紫藤萝瀑布》不能删的理由:___________________________________________________

 

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