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阅读下面两首诗,完成后面小题。 【甲】}早 行 【乙】商山早行 陈与义 温庭筠 ...

阅读下面两首诗,完成后面小题。

【甲】}早  行                                  【乙】商山早行

陈与义                                         温庭筠

露侵驼褐晓寒轻,                            晨起动征铎,客行悲故乡。

星斗阑干分外明。                            鸡声茅店月,人迹板桥霜。

寂寞小桥和梦过,                            槲叶落山路,枳花明驿墙。

稻田深处草虫鸣。                            因思杜陵梦,凫雁满回塘

1.两首诗中画线句子都使用了哪一表现手法?具体说说它们有何表达效果。

2.前人评论“鸡声茅店月,人迹板桥霜”一联为“意象具足,始为难得”。试用自己的语言描述这两句诗所呈现的鲜明画面。

 

1.衬托/反衬手法;甲诗以声衬静,乙诗以乐衬悲(以凫雁嬉戏的欢乐的气氛衬托游子之思),两处都凸现了“早行”。 2.画面清晰,表达流畅 【解析】这是一道诗歌比较阅读题。对诗歌的写作背景要充分了解,理解诗句的意思及其包含的思想感情,掌握诗歌的主旨。此外还要了解诗歌对比、衬托等表现手法,理解这些手法的具体运用及其作用。 1.本题考查学生对诗歌表现手法的分析能力。“稻田深处草虫鸣”表现手法主要应该着眼于“草虫鸣”,可以看出“早行”之早,虫鸣声不显嘈杂,更觉寂静,属于以动衬静的反衬手法,同时也表现了早行之人的孤独寂寞;“凫雁满回塘”写梦中的故乡景色,与旅途上的景色形成鲜明的对照,衬托了夜间在茅店里思家的心情,与“客行悲故乡”首尾照应,以凫雁嬉戏的欢乐的气氛衬托游子之思。两处都凸现了“早行”。 2.本题考查学生对诗歌画面的理解能力。首先要对诗句内容有清楚的了解,在翻译诗句的基础上,加上合理的想象,描绘诗句的内容。注意描写不等于翻译诗句。
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