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文言文阅读。 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:...

文言文阅读。

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

1.解释下面句子中的加点词。

(1)卿今当涂掌事______ (2)但当涉猎 ______

(3)蒙以军中多务______(4)鲁肃过寻阳______

2.将下面的文言句子译成现代汉语。

①但当涉猎,见往事耳。

②士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

3.根据语段内容回答。

(1)表现孙权对下属吕蒙爱护、器重和希望的一句话是:

(2)“刮目相待”后,鲁肃有何举动?说明了什么?

4.从吕蒙的变化中你得到了什么启发?

 

1.当权,当道粗略地阅读推辞 到,等到 2.只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。(只是应当粗略地阅读,了解以往的事情罢了。) ②士别三日,就要重新另眼看待,长兄知道这件事太晚了啊! 3..(1)“卿今当涂掌事,不可不学!” (2)与吕蒙结友,说明鲁肃对吕蒙的赏识、认可。 4.只要乐于学习,善于学习,就会寻找一切机会去学习,最终有所成就。再聪明的人,如果放弃学习,终将一事无成。 【解析】 1.试题分析:注意双音节实词和虚词的解释,重点注意一词多义,如“辞”“当涂”等。 2.试题分析:重点词语“但”“耳”“即”“刮目相待”。 点睛:文言翻译是文言文的必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如此题中的“但”“耳”“即”“刮目相待”等词语,同时注意一些特殊的文言现象,如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译,还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理,使句意通顺。 3.试题分析:(1)注意答出原句“卿今当涂掌事,不可不学!”,(2)注意分析“鲁肃对吕蒙的赏识、认可”。 4.试题分析:注意结合原文谈“学习”对人的影响。
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根据语境,参照画线句子仿写。要求语意连贯,句式一致。

例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

仿句:

语文是_______________________,让人_______________________

语文是_______________________ ,让人_______________________

 

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下列句子中标点符号使用错误的一项是(   )

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下列句子中没有语病的一项是(          )

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