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四、课外散文阅读,完成 下面小题。 一把寂寞的锄头 范宇 ①这是一把寂寞的锄头,...

四、课外散文阅读,完成 下面小题。

一把寂寞的锄头

范宇

①这是一把寂寞的锄头,静静地倚靠在斑驳的墙壁上。木质的柄上布满腐朽的暗灰 色,金属的头也长满黄色的锈迹,在皎洁如水的月光里,没有半点光泽。它像极一位深闺 里常年等待归人的怨妇,头发蓬乱,一脸憔悴。几声从远处秋草间传来的虫鸣,如泣如 诉,把一把锄头内心的全部忧伤与寂寞呈现得淋漓尽致。

②月光被无情的岁月割伤,父亲与这把锄头的那些逝去的遥远影像在我的心头慢慢变 得清晰可及。

③扛着一把锄头,叼着一根香烟,飘进晨雾里,又扛着一把锄头,叼着一根香烟,从 黄昏里归来,这几乎成为父亲每天必不可少的功课。晨雾与黄昏比我更懂父亲,它们能够 感受父亲脸上的每一点苍老与沧桑,以及内心掠过的每一抹喜悦与忧伤,所以它们总是以 最美丽的姿态迎送父亲。在晨雾与黄昏的更替中,也交织着父亲充沛的精力与疲惫的身 躯,见证着父亲永不弯曲的脊梁。我常常坐在门前那棵不知年龄的香樟树下等待父亲从黄 昏里归来;走到树下,父亲也偶尔会坐下来抽一根烟。青烟一圈圈漫过父亲的头顶,漫过

高大的香樟树,飘向比天边更远的天边。青烟散了,黄昏却紧锁住父亲的眉头,年少的我 一点也不懂父亲眉心间的惆怅。

 

④我八九岁时,父亲去铁匠铺给我打了一把小锄头。我永远无法忘记那天父亲给我讲

的一句话,“吃果子,拜树头;吃米饭,敬锄头。”在父亲心里,锄头就是一切,能够创 出生活里所有的希望。他也希望,我拾起这样的希望并把它延续下去。

⑤父亲的话就是箴言,我年少的心始终坚信着。

⑥可后来,父亲却先背叛了。

⑦父亲离家的前一夜,我听见了他的叹息与母亲的啜泣。那夜,月光也像今夜这样皎 洁,父亲那把锄头被泥土打磨得锃光瓦亮。锄头似乎也察觉到了什么,躲在墙角,望着天 上闪闪烁烁的星星发呆,一声不吭。

⑧“难道就没有其它办法了么?”母亲哽咽着说。

⑨父亲深深地叹了一口气:“要是有法子,谁愿意背井离乡呢?”

⑩整个漫长的夜里都充斥着这样沉重而无奈的对话,少不更事的我,也从中体会到了 一点辛酸,虽然我并不明白父亲为何不得不逃离村庄。次日清晨,深秋的薄雾把通往城市 的路遮盖得严严实实,像是有意要留住父亲远行的脚步。墙脚的锄头上,也沾满了露珠, 晶莹剔透,与母亲的眼泪一样,没有半点杂质。父亲背上大大的帆布包,摸了摸锄头,便 一头扎进了迷雾中。这年,我十二岁,念小学六年级;妹妹六岁,刚念小学一年级。

⑾岁月如梭,光阴似箭,十年时光转瞬间就溜走了。

⑿十年前,父亲怎就狠下心来扔下这把锄头,毅然决然地从村庄逃往城市?其中的原 因是复杂的,像一团凌乱的绒线交织在父亲心里,他不得不忍着巨大的悲痛逃离。在父亲 心里,这把握了十多年的锄头早已成为他最亲密无间的朋友,怎能说背叛就背叛呢?

⒀上有祖父、祖母要赡养,下有我和妹妹要供养,父亲似乎感到了这是一把锄头再也 不能承受的重担。乡村与城市的巨大落差,不得不让始终坚信一把锄头可以在土地上开垦 出无限希望的父亲的心头产生动摇。不仅父亲动摇了,村庄里一个又一个农人都动摇了, 纷纷逃离他们热爱的土地,眷恋的锄头。锄头寂寞了,村庄也开始变得荒芜。

⒁但父亲终究没有逃离与背叛,在他的心里,始终有一把锄头挽就的心结,这里面栓 着的全是爱,从未改变。我坚信,终有一天,父亲以及那些离开村庄的农人们都将全部回 来,重新握起那把锈迹斑斑的锄头,书写村庄的富饶和秀美。因为有爱,村庄与锄头也是 宽容的,可以原谅农人一切不得已而为之的“逃离”与“背叛”。父亲这把寂寞的锄头, 仿佛在月光中轻声对我说,我愿意继续等下去。或许,远在他乡的父亲也听见了。

⒂一把寂寞的锄头,是村庄的忧伤,也是村庄的温度。

(选自《2013 年中国精短美文精选》长江文艺出版社 2014 年 1 月版 有删改)

1.请你谈谈对题目“一把寂寞的锄头”的理解。

2.父亲对锄头的感情是复杂的。请结合全文内容,梳理出父亲对锄头的情感变化历程。

3.第⑥段在文章结构上有什么作用?请具体分析。

4.请从写作技巧的角度赏析第①段。

5.如何理解文章最后一段所说的“村庄的忧伤”和“村庄的温度” ?

 

1.4分(1)表面上写锄头,实际上是借锄头写农村的现实生活,写锄头就是写农村,一把锄头的命运就是农村命运的缩影。(2)用拟人手法,写锄头的寂寞,反映了大批农人逃离农村进城谋生,农村变得寂寞、荒芜的景况。(3)借锄头的寂寞,写出作者对农村现状的思考,从而唤起人们对农村、农业、农民问题的关注。 (评分说明:上述三个方面任答对两个方面即可得满分。) 2.4分 在我小时候,父亲对锄头充满了信赖和敬重,希望通过锄头,通过辛勤的劳作创造富足的生活;在我十二岁时,沉重的家庭负担让父亲带着对锄头的无限依恋与无奈,逃离乡村去城市谋生;但是,父亲对锄头始终心怀眷恋,始终有一把锄头挽救的心结,对锄头、对农村的爱从未改变。 3.3分 承上启下 的作用(过渡作用)。(1分) 承上:承接上文写父亲每天扛着锄头去劳动、认为锄头能够创出生活里所有的希望的内容;(1分) 启下:引出下文父亲在生活的重压下,不得不背叛锄头,背井离乡外出城市谋生的内容。(1分) 4.4分 示例一:运用比喻、拟人的修辞手法,把锄头比作怨妇(“它像极一位深闺里常年等待归人的怨妇”),“寂寞”“静静地倚靠”运用了拟人手法,生动形象地写出了锄头的忧伤及寂寞。 示例二:运用了烘托的表现手法,通过皎洁的月光来烘托锄头的锈迹斑斑、暗淡无光 ,通过如泣如诉的虫鸣,烘托了锄头的忧伤与寂寞。 示例三:运用白描手法,如“木质的柄上布满腐朽的暗灰色,金属的头也长满黄色的锈迹”,说明锄头已很久没用了,表现了锄头的忧伤与寂寞。 5.4分 农人不得不离开他们热爱的土地、眷恋的锄头到城市去谋生,村庄变得荒芜了,这是“村庄的忧伤”;锄头的命运就是农村的命运,它见证了农村的兴衰冷暖变化,反映出农人们对农村的热爱或冷落的态度,这是“村庄的温度”。 【解析】试题分析: 1. 2. 3. 4. 5. 考点:标题的含义 文意把握 情节梳理 段落作用 修辞及表现手法赏析 研读内容,把握主旨
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阅读下面文言文,回答问题。

宋陈谏议①家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。一日,谏议入厩,:“彼马何 以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者,陈之子也。谏议遽招子,曰:“汝为贵臣②,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,而偿其 直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。

【注释】①陈谏议:姓陈,谏议是官 名。②贵臣:朝廷的重臣。

1.解释下面句子中的加点词。

(1)不见是马,因    诘:________   

(2)贾人能蓄之           安:________

2.翻译文中画线句。

急命人追贾人取马,而偿其直。戒仆养之终老。

____________________________________________________

3.请用自己的话说出陈谏议的“古仁人之风”具体是什么?

 

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在横线上把古诗文的句子补充完整。

①关关雎鸠,_________。窈窕淑女, _____。(《诗经·周南》)

②域民不以封疆之界, ____________________。(《孟子·公孙丑下》)

 

③入则无法家拂士,___________,国恒亡, 然后知____。(《孟子·告子下》)

④吊影分为千里雁,___________。(白居易《望月有感》)

⑤花近高楼伤客心,___________。(杜甫《登楼》)

⑥水是眼波横,___________。(王观《卜算子》)

________________,对影成三人。(李白《月下独酌》)

⑧两个黄鹂鸣翠柳,_______________。(杜甫《绝句》)

 

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课内文言

公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于 郢,见公输盘。 ……

公输盘服。

子墨子曰:“然胡不已乎?”

公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。” 子墨子曰:“胡不见我于王?”

公输盘曰:“诺。”

子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短

褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”

王曰:“必为有窃疾矣。”

子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,

犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟 也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与 此同类。”

王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”

1.下列词语中加点词语的解释,不正确的一项是(   

A. 舍其文轩.。(轩,窗户)

B. 胡不见.我于王?(见,引见)

C. 宋无罪而攻之,不可谓仁.。(仁,讲求仁德)

D. 舍其粱.肉.(粱肉,好饭好菜)

2.下列句中“之”用法与“臣以王吏之攻宋也”的“之”相同的是(   

A. 傅说举于版筑之间    B. 居庙堂之高则忧其民

C. 子非我,安知我不知鱼之乐    D. 而不知太守之乐其乐也

3.下面对文段的分析正确的一项是(   

A. 当墨子进一步追问公输为什么不停止造云梯时,公输盘承认责任归属自己,并同意带 墨子见楚王。

B. “公输盘服”,一个“服”字,表明了墨子的论说有理有力,使公输盘无话可说。

C. 对楚王,墨子采取了和对付公输盘不同的策略,先让他陷入以子之矛攻子之盾的困 境。

D. 墨子使楚王得出有“窃疾”“同类”的结论后,楚王不得不同意了放弃攻打宋国的想 法。

 

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阅读下面选段,完成第下面小题。

为什么要保护海洋

①广袤无垠的海洋覆盖了地球 71%的面积,它是大陆淡水径流的主.要.来源。广阔的水 面,巨大的水体和永不停息的流动着的海流调节了全球的气温和降水。因而可以说,海洋 保护了地球上所有生物的生存,当然也包括人类的繁衍。

②海洋还敞开宽阔的胸怀,让人们来发掘它丰富的宝藏。

海洋是人类未来的食品基地。仅藻类产品就比世界目前小麦总产量多 ___倍。海洋 每年为人类提供____亿吨的鱼。据计算海洋所能提供食品的能力是陆地的______

④海洋还是一座巨大的油库。海底石油可采储量约 3000 亿吨,是世界石油总储量的 40%。海底锰结核可供人类使用上万年。海水中还含有铀、氢的同位素等多种核原料,还 有大量无机盐类等资源。

⑤海洋还蕴藏着巨大的潮汐能。据估计,世界潮汐资源约有 10 多亿千瓦。如果把波 浪能和海流能计算进去,就更可观了。

⑥海洋慷慨地倾己所有为人类服务,然而人类对它怎样呢?

⑦无节制的污染、掠夺性的开发严重破坏了人类共有的海洋环境,引起了世界有识之 士的巨大焦虑和不安。

 

⑧人类对海洋的污染有六种,其中石油污染是最.普遍的。人类每年排入大海的石油在

200 万—2000 万吨之间 。如果把油船沉没和战争破坏所造成的漏油计算进去,那么这个 数字将成倍地增加。石油污染会使成千上万只海鸟丧命,油膜使浮游生物及鱼类无法生 存。

⑨全球工业的发展,每年使大量含汞、镉、铜、铅等重金属的化学废料进入海洋。据

计算,全世界每 年排入海洋的汞有 1 万多吨,镉就更多。

⑩各种农药污染也不亚于工业污染,特别是杀虫剂滴滴涕,每年约有 100 万吨进入海 洋,抑制了海藻的光合作用,产生了严重后果。

(11)工业、民用和农业污水,船民的生活和生产废弃物污染,核武器实验污染和海洋 热污染等也使海 洋环境日益恶化。

(12)据调查,每年从河流注入海洋的 41000 立方千米的淡水中,有 200 亿吨悬浮物和 溶解盐类,包括金属和污染物、城市垃圾和污水。可见人类活动对海洋污染的严.重.性.。

(13)除了严重的污染外,人类掠夺性的捕捞也使海洋渔业资源严重受损,有的品种已 濒临灭绝。地中海沿岸,现在连长 80 毫米以上的鱼也不见了。新英格兰沿海鳕鱼、比目 鱼减少了 65%。我国渤海、黄海渔场的鱼类资源也到了濒临灭绝的境地。

(摘自《十万个为什么》)

1.对文中画“    ”的句子分析正确的一项是(   

A. 用列数据、打比方、作比较的说明方法,说明海洋能为人类提供大量的藻类和鱼类。    B. 用分类别、打比方、列数据的说明方法,说明藻类和鱼类是海洋为人类提供的主要食 品种类。

C. 用举例子、列数据、作比较的说明方法,介绍了海洋在为人类提供食品方面的重要作 用。    D. 用举例子、列数据、作诠释的说明方法,介绍海洋提供食品的能力远胜于陆地。

2.文中加点的词语不能体现说明文语言准确性的一项是(   

A. 广袤无垠的海洋覆盖了地球 71%的面积,它是大陆淡水径流的主.要.来源。

B. 海底石油可采储量约.3000 亿吨,是世界石油总储量的 40%。

C. 人类对海洋的污染有六种,其中石油污染是最.普遍的。

D. 可见人类活动对海洋污染的严.重.性.。

3.下列说法与本文相符的一项是(   

A. 文章先介绍了海洋对地球生物尤其是人类生存的重大意义,然后列举人类活动对海洋 破坏之严重,其意图在于谴责人类的忘恩负义。

B. 在各种污染海洋的重金属化学废料中,数量排名第一的是汞。

C. 掠夺性的捕捞所造成的鱼类减少,是人类对海洋最大的破坏。

D. 第⑥自然段的作用是承上启下。

 

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下面对诗句的赏析,不恰当的一项是(      

A. 我用残损的手掌,摸索这广大的土地。(《我用残损的手掌》) “广大的土地”象征祖国,“残损的手掌”既是写实,又表明了诗人坚贞不屈的意志。

B. 诗句“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”(《我爱这土地》) 这表达出诗人对土地的眷恋,将自身融进大地,隐含了一种敢于牺牲自我之意。生于斯, 歌于斯,葬于斯,至死不渝。这种执着的爱,表达了诗人对土地、对祖国的真爱。 土地、河流、风和黎明,代表了我们民族的形象,是作者歌颂的对象。

C. 小时候,/乡愁是一枚小小的邮票,/……长大后,/乡愁是一张窄窄的船票,/ 后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,/……而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡……(《乡愁》) 诗人以时间短语“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”贯穿全诗,概括了漫长的生 活历程,全诗主要表达了对父母妻儿的绵绵思念。

D. 所谓伊人,在水一方。(《诗经•蒹葭》) 心中之所爱,可望而难及——朦胧的爱,惆怅的美,正是此诗的动人之处。

 

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