Question

阅读下面一段文字，完成下面小题。

喜鹊告状

    ①这几年，喜鹊明显减少了，有人担忧再过些年孩子们可能连喜鹊也不认得了。

    ② 1993年春，笔者采用路线调查法，从宁夏的彭阳到银川400千米，在大约400平方千米的范围内只发现50个喜鹊巢，至于喜鹊则更少见了，与20世纪70年代相比大约减少了95 % 。

    ③原来群体数量很大的喜鹊为何急剧减少了呢?其一，因为喜鹊的栖息环境遭受破坏，可供营巢的大树太少了，致使90%的鹊巢只得筑在七八年生的小树上;有的鹊巢距地面仅三四米高，极易遭受人为的毁坏及自然灾害;其二，近几年灭鼠给鸟类带来严重的灾难，许多农村用玉米、小麦拌制的毒饵撒于田间，虽然毒死了大批老鼠但也杀死了大量的鸟类。笔者还曾在一片杨树林里亲眼目睹到一只中毒的老鼠被一只猫头鹰捕食后，同归于尽的惨景。

    ④喜鹊又叫花喜鹊，喜栖息于高大的树上，经常在田野和村庄附近觅 食，多成群或成对活动，5-10月间，主要取食蝗虫、象甲、蝼蛄、天社蛾幼虫、蝇蛆、蝉等多种害虫。喜鹤的减少，必将导致虫害及鼠害的大量发生与蔓延。所以，它应该受到保护 。

    ⑤某地方志曾记载了”喜鹊告状”的故事:康照五十八年春，郡人偶感疫症，忽传说吃喜鹊可治，群众争捕喜鹊，城里城外把喜鹊网罗殆尽。一日，群鹊到公堂鸣叫不已，并引官至集市，见市买鹊者甚多，才知道是有些人为捕鹊得利，妄说喜鹊能治病。而后，官府对捕鹊者严惩，捕鹊之风才刹住。

    ⑥为了不使喜鹊再告状，今天我们应该广泛地开展群众性的爱鸟护鸟活动，特别是注意向青少年进行爱鸟护鸟的教育，使广大群众认识到保护鸟类就是保护人类 自己，形成一个人人爱鸟护鸟的良好社会风气。同时要加强自然景观的保护，要特别注意保护培植大树及茂密的高杆树，为鸟类提供更多的栖息之所，让千姿百态的鸟类得以繁衍下去，维护生态系统的良性循环。

1.喜鹊急剧减少的原因是什么?

2.认 真阅读第④段，说说喜鹊有哪些特点?

3.联系全文，你觉得应该从哪些方面爱护鸟类?

Answer

1.喜鹊的栖息 环境遭受破坏，灭鼠给鸟类带来了严重的灾难，毒老鼠也杀死了大量的喜鹊。

2.喜鹊栖息于高大的树上；经常在田野上和村庄附近觅食， 主要取食蝗虫、蝼蛄、天社蛾幼虫、蝇蛆、蝉等多种害虫，多成群或成对活动。

3.开展群众性的爱鸟护鸟活动；加强自然景观的保护为鸟类提供更多的栖息之所。

【解析】

1.此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性语言，把握中心句。从“原来群体数量很大的喜鹊为何急剧减少了呢”这句话可以看出下文的内容即是喜鹊急剧减少的原因，提炼语句即可。

2.这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。第四段介绍了喜鹊的特点，从“喜栖息于高大的树上，经常在田野和村庄附近觅 食”说明的是喜鹊的生活习惯，“主要取食蝗虫、象甲、蝼蛄、天社蛾幼虫、蝇蛆、蝉等多种害虫”是对饮食特点的概括。

点睛：我们在解答主观题时应充分利用文本，或直接选用原文语词，或以原文中的词或句子为基础进行改写，或综合连缀文中的词或句子，总之能用原文中的语词来回答问题的就不要“杜撰”，这样保险系数较大。

3.此题为开放性试题，考查学生联系生活中的能力，以帮助对文意的理解。保护鸟类可以从法律法规方面进行约束，也可以号召人们行动起来，为鸟类提供栖息之所。