下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 广州是广东省建成绿道线路最长、覆盖面最广、综合配套最齐、中心城区分布最广的绿道。
B. 为了解决当前校车超载严重、交通事故屡有发生,有关部门已着手制订《校车安全条例》。
C. 将传统节日变为法定节日，是对非物质文化遗产进行保护的一种有效方式，有利于保护这些传统节日的文化内涵和中华民族的根脉。
D. 在现代化建设事业中，应该发挥广大青年的充分的作用。
解释加点字。
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
(1)策__________ (2) 材__________ (3) 临__________ (4) 其___________
根据拼音写汉字、给加点的字注音。
（1）xiè_____渎 （2）坦荡如dǐ______ （3）迸溅______
默写
(1)淮南秋雨夜，_____________________。
(2)___________________，草色入帘青。（刘禹锡《____________》）
(3)抽刀断水水更流，________________。（________）《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
(4)___________________，怅望青田云水遥。
(5)___________________，泥香带落花。
(6)___________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。
(7)范仲淹在《渔家傲》中用__________________，__________________的诗句揭示戍守边疆的将士们想回家乡又因没有建功立业不能回的矛盾的心情。
岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中，总有些陪伴，让我们刻骨铭心，难以忘记。因为这种陪伴是温情的，芬芳的，让人心情愉悦的，能够温暖人心的……
请你以“陪伴”为题，写一篇600字左右的记叙文。
（四）阅读《宛如英雄》一文，完成下面小题。
宛如英雄
上学时，有位教我们音乐欣赏课的老师，五十多岁，常年穿一件旧工作服，颜色像他的脸色一样的灰败。他沉默少语好脾气，上课时很多同学在他眼皮底下看小说、吃零食，可他从不呵斥。我坐在前排，每次只好专注地看着他的眼睛，在许多个午后沉闷的课堂上，他用一台老式录音机播放许多世界名曲给我们听，引导我们去触摸古典音乐的脉络。其实他并不善于表达，当音乐实在精彩而话语又无从继续时，就猛地转身，用粉笔在黑板上很用力地写下几个大大的形容词，因为太激动的缘故，粉笔常常折断了，他在纷飞落下的粉笔灰中奋笔疾书的样子实在令我印象深刻。每次他那木讷苍老的脸上显出一种睿智神情的时候，我知道是音乐又一次激活了他。
一次，他为我们讲解贝多芬的第五交响曲《命运》第一乐章著名的快板时，在最初的几个强音过后，他说：“请同学注意！请注意！”他的双手在空中骤然抓握成拳，一绺白发披到额前（A)。我听到一段十分短暂而明晰的休止①。他说，这是智者的沉默，是伟大的沉默，虽然它稍纵即逝，但其中饱含多少屈辱、愤怒、忍耐、孤独，却又蕴育着无穷转机。所谓“此时无声胜有声”，沉默有时具有比喧嚣更强大的张力。
听！仿佛险恶叵测的命运在敲门，那种混乱与恐惧就要扼住我们的咽喉。休止符的运用仿佛黎明前的黑暗。“大师伸出手，抓住了黑夜的幽灵，把它从深渊中驱逐出来，那种拼搏愈演愈烈，越升越高，太阳终于升了起来，凯旋的歌声响了起来，所有的昏暗、所有的忧郁在最后欢呼的激流之前都消失得无影无踪。”
听到贝多芬的音乐，感到那种热情、振奋、激昂潮涌来，正如他所说：“谁能参悟我的音乐的意义，便能超脱寻常人无法振拔的苦难。”今天的我，远不能说我已懂得贝多芬的音乐，但我渴望更多地了解大师的一生和他的作品，渴望对人生有更深的体会。而这一切是从那个休止符开始的
，午后的阳光映着老人的白发，他就像一位遥望天堂的向导(B）。
我想，也许沉默是一种必然，无言并不代表无心。小人物也许更能看到贝多芬音乐的大千气象。多年后的我终于明白了我那平凡的老师的内心，他在贝多芬的第五交响乐中获取的悲壮美与幸福感，是不言而喻的。
即使是最卑微的人，在贝多芬的音乐中，也能宛如英雄！
注：①［休止］这里指乐曲演奏中的停顿。
1.文中的音乐老师是一位什么样的老师？阅读全文，概括回答。
2.《音乐巨人贝多芬》中，贝多芬对他的客人说：“听我心里的音乐！”本文的音乐老师从《命运》第一乐章的“休止”中听出了贝多芬心里怎样的音乐?(用本文中的词句回答)
3.联系全文，说说最后一段文字的含义和作用。
原句：即使是最卑微的人，在贝多芬的音乐中，也能宛如英雄！
含义：__________________________________________________________
作用：________________________________________________________________
4.文章对老师有多处精彩的描写。请从本文两个划线句中任选一句，结合语境作简要赏析。
（_______）句赏析：____________________________________________________________
5.文中对一个“休止”的描述，抒写了音乐老师对生命的感悟。生活中一定有一句歌词或一段旋律也曾深深地感动过你，请把你的感受描述出来。(80字左右)
