依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
①要解决对食品市场监管 的问题，就必须改革监管体制和工作机制。
②这部小说感人至深，作品主人公的 ，就是著名的民族英雄文天祥。
③学生没打好基础， ，即不切实际地追求所谓远大目标，难成大事。
A．不力 原型 拔苗助长
B．不利 原形 拔苗助长
C．不利 原形 好高骛远
D．不力 原型 好高骛远
下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．震慑 惘然 蹩脚 举止泰然
B．风骚 濡湿 催残 韬光养晦
C．累赘 惬意 份额 声撕力竭
D．糟柏 萦绕 膜拜 手舞足蹈
下列词语中加横线字的注音有错误的一组是
A．炽热（chì） 殚精竭虑（dān） 觥筹交错（ɡōnɡ）
B．兑现（duì） 含英咀华（jǔ） 面面相觑（qù）
C．吮吸（shǔn） 如火如荼（tū） 有恃无恐（chí）
D．别扭（biè） 垂涎三尺（xián） 良莠不齐（yǒu）
以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉及考生真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
⑴人生何处不相逢。与他人相逢，也许就是一次感情的慰藉；与自然相逢，也许就是一次灵魂的洗礼；与书籍相逢，也许就是一次心智的陶冶；与历史相逢，也许就是一次精神的升华……，总有一次相逢，会触动我们的心灵，温暖我们的人生。
请你以“相逢”为题作文。
⑵阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
我在院子里喝茶。看见一只黑色的凤蝶飞入朱槿花丛采花蜜，黑色的蝶在红色的花间穿梭飞舞，煞是好看。我想，是朱槿花的欢心，讨得了凤蝶的欢心。朱槿花把蜜送给凤蝶，让凤蝶快乐地传播花粉；凤蝶以快捷服务，传递新鲜花粉，来酬报朱槿花的蜜。花与蝶共同的欢心，才创造了春天。
阅读下面的文章，回答下面小题。
你为什么会买不需要的东西？
①消费者就像小白鼠一样，所有的购物行为、习惯已经被销售专家们从头到脚、从里到外研究了个透，并且研究结果早已经被大量地用来微妙地影响购物者的情绪，商家们略施小计就能轻松地令消费者购入许多根本不需要的物品。
②每逢节日，当商家将“买等离子电视送高清 DVD 机”“在本店购物满 90 美元，免费赠送食用油一桶”等横幅挂起，就意味着购物者排起长龙的日子到了。免费对消费者有着异乎寻常的吸引力，以至于会让人们产生一种非理性的冲动占有欲，从而很难认清这种购物行为是否真的是自己需要的。
③最近，约翰•伯纳和他的新婚妻子在逛电子产品卖场时，发现卖场正在搞一个优惠活动“买手机赠平板电脑”，正好约翰妻子的平板电脑坏了，他们想要购置的型号恰好是赠送的那款，于是他们兴冲冲地付款将手机和平板电脑拿回了家。仅仅过了2个小时，当他俩结束了对新平板电脑性能的讨论后，才意识到家里已经有了四部手机，新手机完全用不上。
④免费策略能够对人们产生很大的影响，商家想要顾客盈门，提高销售额，拿出不太值钱的物品就能达到他们的目的，而私下他们或许已经将真正想要卖出的商品的价格稍稍提高了。这种花招商家们也经常会在做折扣促销的时候使用，他们先将商品的定价提高，再调低价格，消费者就会以“更低的价格”迅速买下。甚至有时候都不需要真正打折，他们只需要让你产生正在促销的错觉就可以达到目的。
购物环境
⑤作为商家，通过购物环境的布置来时刻暗示消费者进行冲动购物，这种手段他们运用得最为熟练。比如大部分的商场布置得都像个迷宫，尤其是杂货商店，你永远不可能一下子找到你需要的东西。这不是巧合，营销策略专家马丁•林德指出：失去焦点更容易让人产生冲动消费。有些商场更是将这一技巧发展到一个新高度，他们特别设计的商品摆放方式使得每一层商品和每一个主要的商品陈列室都可以在顾客面前曝光片刻，这样，等消费者走出超市的时候，很可能买了比原计划更多的东西。
⑥商家们还会精心选择灯光、音乐甚至气味来营造良好的购物气氛。马丁•林德的研究结果表明：购物者在慢节奏音乐的购物环境中，会花费更多的时间和金钱去购物，并且统计出在慢节奏音乐中消费者购物金额的毛利比快节奏音乐中的顾客人均多4.54美元。
购物者的不安全感
⑦最近发表在英国《零售周刊》上的一篇文章研究了在不同场所，销售员迥然不同的态度对消费者购物行为的影响。他们发现，在一般卖场，态度亲切、言语幽默的销售员更容易获得消费者的好感，使消费者放松对金钱的掌控。而在类似香奈儿、古奇等昂贵的奢侈品品牌店中，一名粗鲁傲慢的店员却出人意料地更能够促成购买，这是因为，在这种行为的影响下，购物者的不安全感被放大，使他们更倾向于获得“理想品牌”（即一个令人渴望但不一定买得起的品牌），就像美国演员乔其•马克思所说，如果一个团体不愿意接纳你，你会更想加入。
⑧当你在商场试穿衣服时，如果想凭自己的眼睛判断新行头是否适合自己，这一目的很难达成，因为服饰店的试衣镜暗藏玄机，它们一般都纤薄修长，并且倾斜摆放，将你的身影拉长修细，这就是你衣橱里一堆凸显你缺点的丑衣服出现的原因了。现在看来，消费者们除了欣然接受任人宰割的命运以外，似乎也毫无办法了，马丁•林德给出的建议是：买下一个商品前给自己5分钟，好好想想自己是否真的需要。这个方法真的管用吗？商家们估计要心照不宣地笑了，他们还有无数个花招在等着你。
（摘自《世界博览》2016年第2期，有删改)
1.文章的说明对象是__________________。根据文章内容，请你为②-④段拟写一个恰当的小标题：___________。
2.文章第③段主要用了什么说明方法？有什么作用？
3.按要求回答以下问题。
⑴请从说明文语言的角度分析下面句子的表达效果。
比如大部分的商场布置得都像个迷宫。
⑵下面句子中的加点词语能否删去，为什么？
这样，等消费者走出超市的时候，很可能买了比原计划更多的东西。
4.下列对文章内容理解正确的一项是（ ）
A. 免费策略能够对人们产生很大的影响，商家想要顾客盈门，提高销售额，拿出不太值钱的物品就能达到他们的目的，而私下他们已经将真正想要卖出的商品的价格稍稍提高了。
B. 慢节奏音乐的购物环境比快节奏音乐的购物环境，能让商家赚更多的钱。
C. 在服饰店如果你想凭自己的眼睛判断新行头是否适合自己，这一目的很难达成，因为人们习惯性的美化镜子里的自己。
D. 消费者按照马丁•林德的建议，买下一个商品前给自己5分钟，好好想想自己是否真的需要，这样就能避免买不需要的东西。
5.根据文章内容和自己的生活经验，说说怎样做才能不买或者少买不需要的东西。
阅读下面的文章，回答下面小题。
缝纫机走过童年
①脚踏缝纫机在那个年代绝对是高贵之物，就连条件好的人家结婚的四大件里，都包括它。四大件是指“三转一响”，分别是收音机、自行车、缝纫机和手表。在我的童年，收音机、自行车和手表，还是很常见的，而缝纫机相对比来说，拥有的人家就很少。
②从记事起，我就觉得家里的那台缝纫机很是神奇，那针头处不停地伸缩，竟能缝制衣物。每当母亲使用缝纫机时，我和姐姐们就会围在周围，时不时地伸出一只脚，同母亲一起去踩那脚踏板。而右侧那个小手轮，母亲经常在停顿之后，用手轻拨一下，并能用它掌握速度和进度。整个机身像一匹马的形状，所以在乡下，许多人叫缝纫机为“马神”，长大后觉得，可能是从英文的音译而来。
③我们的新衣服，都是在缝纫机下流淌出来的。总是凝神于母亲劳动时，看那一根长线游走于布料之间，结合出我们盼望着的美丽。那些美丽的窗帘，枕套和衣服，都是开在我们眼中的幸福。多少个夜里，缝纫机的“嗒嗒”声随着烛光轻轻地撞击着四壁，也撞进我的睡梦里，梦境如水，波澜不惊。
④缝纫机不用的时候，机身可以放到台面之下，于是就成了一个很平整的平面，就像是课桌一样。所以，我和姐姐们总是因为争抢这个“课桌”而吵架。在缝纫机台面上写作业，可以把两脚放在踏板上，虽然此时是蹬不动的，可我们总有办法，就是把侧面传送轮上的皮带摘下来，就可以蹬着绕空圈了。渐渐地，我和姐姐们觉得缝纫机很亲切，它是我们的玩伴。有时候，左邻右舍的人也会拿着布料或衣服让母亲帮忙，母亲都是痛快地答应，在缝纫机欢快的节奏里，邻人的笑容也开放到了极致。我家的缝纫机，不仅给我们自己家，也给更多的人带来了方便和快乐。
⑤母亲很爱护这台缝纫机，给它缝制了很精美的布套，下面还有一个小小的棉垫。每次用完，母亲都擦拭得干干净
净，机身和台面都是亮得可以照见人影。也经常给一些地方上润滑油，所以用了好几年，还像新的一样。
⑥缝纫机对我们小孩子的诱惑是极大的，而且一直不曾减少。母亲严厉要求我们不准碰触，除了写作业的时候。其实，我们也知道小孩子玩缝纫机有危险，可是越是不让碰，心里就越惦记着。有一次父母去田里干活，我和两个姐姐就互相壮着胆儿，准备实践一下缝纫机。我们也很熟练地把机身从台面下翻上来，并固定住，大姐在针头上穿上线，又找来一块破布。于是，我们轮流上去操作，不过我们很小心，手离针头远远的，不敢像母亲离得那样近，生怕扎到手。直到那块破布被我们弄得满是线痕，才赶紧收拾起来，把缝纫机恢复原状。并一再互相叮嘱不能外传，才去玩别的。父母回来并没有发现异样，我们也就放下心来。
⑦我们村里，确实有人家的孩子摆弄缝纫机时，被针头将手指穿透。我们去看时，都吓得够呛，对缝纫机也有了一种恐惧感。直到姐姐们在母亲的允许下，也能像模像样地在缝纫机上缝制一些东西时，我才淡去了那份恐惧，不过也失去了继续操作下去的乐趣。
⑧缝纫机就这样走过了我的童年，走过一生中最快乐的时光，也走过了母亲最美的年华。可是，我们却永远也走不出母亲的温暖，一如当年母亲用缝纫机为我们缝制的衣服。再也听不到那“嗒嗒”声，那声音只能在回忆里，在梦里，依依响起，唤醒所有的幸福与快乐。
（摘自《北方新报》2016年1月7日20版，有删改）
1.阅读全文，填写下面表格。
“我”对缝纫机的态度 | 原因 |
觉得很神奇 |
|
| 在缝纫机台面上写作业，把传送轮上的皮带摘下来蹬着绕空圈 |
有种恐惧感 |
|
| 姐姐们在母亲的允许下缝制东西 |
2.结合文章内容，请你赏析下面的句子。
每当母亲使用缝纫机时，我和姐姐们就会围在周围，时不时地伸出一只脚，同母亲一起去踩那脚踏板。
3.结合语境，说说下面句子中加点词语的含义。
多少个夜里，缝纫机的“嗒嗒”声随着烛光轻轻地撞击着四壁，也撞进我的睡梦里，梦境如水，波澜不惊。
4.文章第⑧段有何作用？请结合文章内容具体作答。
5.请结合文章内容，具体分析母亲是一个怎样的人。
