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阅读下面材料,回答问题。

   某初三班学生白话文阅读复习阶段检测成绩统计表

白话文阅读

分值

平均得分

得分率

说明文阅读

12

961

8005%

记叙文阅读

16

1305

8155%

名著阅读

9

498

5532%

 

1)根据以上表格,得出一个结论:                                                  

2)请你以学生身份给语老师的教学提一点建议:                                    

 

(1)某初三班学生说明文、记叙文阅读比名著阅读得分(率)高或学得好。 (2)示例:感谢您对我们的辛勤付出,您的教学很精彩,希望您以后多指导我们的名著阅读。 【解析】 试题分析: (1)此题考查学生的图表分析能力,注意关键词“得分率”。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 (2)此题考查学生的语言表达能力,要有称呼,语言得体,建议合理。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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根据下面提供的情境,按要求回答问题。

爸爸(生气):小红,不许你这样对我说话,我是你爸爸!

小红(针锋相对):那你又是怎样跟爷爷说话的呢?

爸爸:你……我没有你这个女儿!

如果你是小红的朋友,为了化解父女的冲突,你对小红说:                        

对小红的爸爸说:                                                              

 

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按原文默写。

(1)                          ,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)

(2)了却君王天下事,                     。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫壮词以寄之)

(3)           ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

(4)学习与思考缺一不可,否则会误入岐途,所以孔子说“        ”。(《论语•为政》)

(5)崔颢在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是:               。

 

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下列句子中没有语病的一句是

A学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。

B.我们学校的课改成果昭然若揭,国内外同行大加赞赏,纷纷前来观摩学习。

C.传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生,但对语文老师却是熟悉的。

D.经济是否迅速发展,关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。

 

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依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是

①要解决对食品市场监管      的问题,就必须改革监管体制和工作机制。 

②这部小说感人至深,作品主人公的      ,就是著名的民族英雄文天祥。

③学生没打好基础,      ,即不切实际地追求所谓远大目标,难成大事。

A.不力    原型     拔苗助长

B.不利    原形    拔苗助长

C.不利    原形     好高骛远

D.不力    原型    好高骛远

 

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下列词语中没有错别字的一项是(   )

A.震慑   惘然   蹩脚  举止泰然

B.风骚   濡湿   催残  韬光养晦

C.累赘   惬意   份额   声撕力竭

D.糟柏   萦绕  膜拜   手舞足蹈

 

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