Question

阅读《赵普》一文，完成下面小题。

    普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。

    普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌蹉循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地。他日，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

1.下列选项中加点词的意义相同的一项是?（________）

A. 及为相/项为之强(《幼时记趣》

B. 处决如流/匠师如其言(《梵天寺木塔》)

C. 而能以天下事为己任/贻以金钗  (《梵天寺木塔》)

D. 普少习吏事/学而时习之

2.下列选项中对文章内容解读错误的一项是(      )

A. “寡学术”这句话为下文写太祖劝赵普多读书做铺垫。

B. “处决如流”用夸张的手法，表现了赵普读书获益匪浅，学以致用的情况。

C. 文章通过对比手法，把其他在相位者的“龌龊循默”与赵普的“刚毅果断”进行对比，突出他以天下事为己任的特点。

D. 文章通过“颜色不变，跪而拾之以归”“补缀旧纸”等细节描写表现了赵普不顾个人安危，为国家举荐人

3.“虽多忌克”的意思是虽然对人多忌妒刻薄，这句话放在文中对塑造赵普的形象是否有损害?请谈谈原因。

Answer

1.C

2.B

3.没有损害，欲扬先抑的手法，“虽多忌刻”虽是他性格中的缺点，但能使赵普的形象更真实可信。

【解析】

1.本题考查学生对文言文一词多义这一考点的掌握情况。文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。C 项“以”都是把的意思。A项“为”分别是“成为”和“因为”的意思。B项“如”分别是“像”和“依照、按照”的意思。D项“习”分别是“熟悉”“和”复习“的意思。

2.本题考查学生对文言文内容的分析与辨析本领。仔细阅读四个选项，逐一分析。B项“处决如流”意思是处理决断，这是对赵普读书刻苦、读《论语》的有力证明，不是夸张修辞。

3.本题考查学生对人物形象的分析能力。在文中解答此题需要先疏通文意，了解内容，概括人物性格从言行入手。可以直接摘取对人物评价的词语，也可以自己结合相关的语句进行概括，学会结合原文从原文中找到依据。文中除了体现赵普刚正不阿、坚持不懈、勤奋刻苦、具有超强毅力和坚强意志的优点外，还写到了他的缺点“虽多忌刻”，虽是他性格中的缺点，但能使赵普的形象更真实可信。而且先写缺点，再写优点，欲扬先抑，更加突出人物的性格。