文言文赏析
拷打羊皮定案
人有负盐负薪者，二人同释重担，息于树荫。二人将行，争一羊皮，各言为己藉背之物①。久未果，遂讼于官。惠②遣争者出，顾州纪纲③曰：“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者。惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑，曰：“得其实矣。”使争者视之，负薪者乃伏而就罪。
【注释】①藉：衬垫。②惠：李惠，北魏太武帝时任雍州刺史。③州纪纲，州府的主簿。
1.解释句中加点的词。
①人有负盐负薪者（ ）
②二人同释重担（ ）
③顾州纪纲（ ）
④负薪者乃伏而就罪（ ）
2.以下句中加点的“之”与“使争者视之”意义和用法相同的一项是（ ）
A. 故时有物外之趣 B. 跪而拾之以归 C. 至之市，而忘操之 D. 善哉,善哉，子之听夫！
3.翻译句子。
惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑。
4.从文中可以看出李惠是一个怎样的人？
阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
泛吴淞江
[宋] 王禹偁
苇蓬疏薄漏斜阳，半日孤吟未过江。
惟有鹭鸶①知我意，时时翘足对船窗。
【注】①鹭鸶：白鹭，羽毛白色，腿很长，能涉水捕食鱼、虾等。
1.诗中“ ”一词写出了天色已晚， “ ”一词则强调了诗人泛江已久。
2.“惟有鹭鸶知我意”中的“我意”指的是什么？
口语交际：阳春三月，校园里正大面积地栽种花草树木，瞧，操场旁的围墙边新栽了一排香樟树。体育课上，小王用脚踩在香樟树的护绳上，“欲与香樟试比高”。如果你见到此景该如何劝说小王呢？（友情提醒：劝告别人要晓之以理，动之以情）
下列句子排列顺序正确的一项（ ）
①另外，树木的年轮里，储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。
②人们所熟知的年轮，是树木的年龄。
③因此，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。
④一棵树被锯倒了，数一数树墩上有多少圈条纹，人们就知道这棵树有多大年龄了。
A. ②④①③ B. ④②①③ C. ②④③① D. ④②③①
下面有关文学常识和课文内容的表述，错误的一项是（ ）
A. 《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性散文，课文按空间的顺序叙事，体现了作者对百草园生活的喜爱和对三味书屋封建读书生活不满的思想感情。
B. 《月迹》一文线索清晰。全文按照“盼月亮”——“寻月亮”——“议月亮”的顺序展开；全文重点部分是议月亮，立意深刻，富有童趣，想像丰富。
C. 《三颗枸杞豆》一文写自然环境，生动细致，极富感染力；全文采用倒叙手法，以回忆的方式写了三叔一生留给“我”的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对我的启示与教育。
D. 《我们家的男子汉》生动细致的描写了一个男孩子成长的过程，刻画了一个逐步成长的小男子汉的形象。课文按照人物的性格特点组织安排材料的。
下列句子中没有语病的一项是 （ ）
A. 中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
B. 数学课上，老师引导我们解决并分析了这个问题。
C. 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
D. 在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。
