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请以“风景这边独好”为题,写一篇600字以上的文章,除诗歌外,文体不限。文中不得...

请以“风景这边独好”为题,写一篇600字以上的文章,除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的人名、校名和地名。

要求:

请针对作文题画出“思维导图”;

此次作文采用5+35的结构分:思维导图5分,正文35分

 

风景这边独好 我相信,每个人说到家乡除了家人,就是家乡的美食和风景了。我的家乡在江苏,风景这边独好。 “吴韵汉风”是江苏的别称。苏州也是江苏的重要城市之一。有句诗这样写道“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”。所以,苏州也因有苏州园林而享有盛名。苏州园林网师园、狮子林、拙政园、留园统称“苏州四大名园”。 狮子林的湖石假山既多且精美,湖石玲珑,洞壑宛转,曲折盘旋,如入迷阵,有“桃源十八景”之称。洞顶奇峰怪石林立,均似狮子起舞之状。有含晖、吐月、玄玉、昂霞等名峰,而以狮子峰为诸峰之首。园内建筑以燕誉堂为主,堂后为小方厅,有立雪堂。向西可到指柏轩,为二层阁楼,四周有庑,高爽玲珑。指柏轩之西是古五松园。西南角为见山楼。由见山楼往西,可到荷花厅。厅西北傍池建真趣亭,亭内藻饰精美,人物花卉栩栩如生。亭旁有两层石舫。石舫备岸为暗香疏影楼,由此循走廊转弯向南可达飞瀑亭,是为全园最高处。园以叠石取胜,洞壑宛转,怪石林立,水池萦绕。依山傍水有指柏轩、真趣亭、问梅阁、石舫、卧云室诸构。主厅燕誉堂,结构精美,陈设华丽,是典型的鸳鸯厅形式;指柏轩,南对假山,下临小池,古柏苍劲,如置画中;见山楼,可览群峰,山峦如云似海;菏花厅雕镂精工;五松园庭院幽雅;湖心亭、暗香疏影楼、扇亭等均各有特色,耐人观赏。园内四周长廊萦绕,花墙漏窗变化繁复,名家书法碑帖条石珍品70余方,至今饮誉世间。折东,西南角有扇子亭,亭后辟有小院,清新雅致。 留园共分中、东、西、北4个景区,景区间由700多米长的曲廊连接,长廊两壁上嵌有历代名家书法石刻300多方,人称“留园法帖”。廊檐下有粉白花墙漏窗,图案精美。从花墙望去,山池亭台在花树中若隐若现,有如丹青画卷,别有情趣。 怡园,在苏州园林中建造最晚,得以博采诸园之长,形成其集锦式的特点,由于其布局紧凑,手法得宜,有较高的观赏价值。全园面积约九亩,东西狭长。园景因地制宜分为东西两部,中以复廊相隔,廊壁花窗,沟通东西景色,得以增加景深,廊东以庭院建筑为主,曲廊环绕亭院,缀以花木石峰,从曲廊空窗望去皆成意蕴丰富的国画。廊西为全园主景区,池水居中,环以假山、花木及建筑。中部水面聚集,东西两端狭长,并建曲桥、水门,以示池水回环、涓涓不尽之意。池北假山,全用优美湖石堆叠,山虽不高而有峰峦洞谷,与树木山亭相掩映 沧浪亭的历史最为久远。全景布置自然和谐,堪称独一无二。与狮子林、拙政园、留园并列为苏州宋、元、明、清四大园林。全园景色简洁古朴,落落大方,不以工巧取胜,而以自然为美。 这样的美景,大概只有江苏苏州才有吧。因为,风景这边独好。 【解析】试题分析:“风景这边独好”,风景就在你身边,既可以写自然界的风景,也可以写人生的风景。另外“独”字要求写出不同的特点或美感,要注意这个限制词语。我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景,,只要我们用一颗热爱生活的心去观 察,用一颗细腻敏感的心去感悟,用一颗充满诗意的心去体会,到处都有独好的风景。 点睛:这类作文离不开抒情,抒情简单地说,就是用真挚的语言来抒发内心的情感。在记叙的过程中,恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情,可以让平白的叙事锦上添花,引起读者的共鸣。抒情的文字有时渗透在文章的字里行间,作者凭借所描述的人、事、景、物来传情达意,即间接抒情,常见的间接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种。抒情文字有时在叙述和描写的基础上直接抒发,也就是直抒胸臆。直接抒情最好用情景做铺垫。  
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考点分析:
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阅读下列名著片段,根据要求回答下面小题。

   我因为挨了打、跌了交,头依然疼痛,依然流着血。约翰肆无忌惮地打我,却不受责备,而我不过为了免遭进一步无理殴打,反抗了一下,便成了众矢之的。   “不公平,太不公平了!”我的理智呼喊着。在痛苦的刺激下我的理智变得早熟,化作了一种短暂的力量。决心也同样鼓动起来,激发我去采取某种奇怪的手段,来摆脱难以忍受的压迫,譬如逃跑,要是不能奏效,那就不吃不喝,活活饿死。   那个阴沉的下午,我心里多么惶恐不安!我的整个脑袋如一团乱麻,我的整颗心在反抗:然而那场内心斗争又显得多么茫然,多么无知!我无法回答心底那永无休止的问题——为什么我要如此受苦。此刻,在相隔——我不说多少年以后,我看清楚了。

1.本文选自小说《_______》,本小说的作者是______国女作家__________

2.“‘不公平,太不公平了!’ 我的理智呼喊着”,小说中的女主人公还受到了哪些不公平的待遇?请用简洁的语言列举2个事例。

3.通过材料,可以看出女主人公是一个什么样的人?

 

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文学作品阅读

最后的母爱

(1)很长时间了,我一直无法忘记她。 

(2)她曾经是我的病人,一位年过六旬的老人。她的一双儿女将她送来时,她虽然已经非常憔悴,但依然保持着一个女人并未随时光老去的优雅——头发没有白,梳理的非常整齐;黑色开衫毛衣套在一件墨绿色的衬衣上,黑色短裙,方口皮鞋;她人略痩。习惯性地先微笑再开口,笑容苍白但很真诚。 

(3)她的女儿说她刚退下来,之前是大学教授,曾经在国外呆过几年。但检查的结果很无情,脑瘤,已经晚期。职业本能告诉我,她的时间不多了,甚至已经没有手术价值——即使手术,也无法延长她的生命,只能让她白白承受手术的痛苦。 

(4)看得出来,她的儿女很孝顺,目光里满是焦灼和忧虑,但在她面前,还是努力保持着一份轻松。她的儿子偷偷告诉我,若检查结果不太好,不要告诉她实情;只要有一线希望,他们会不惜一切代价拯救母亲。 

(5)在我想如何婉转地告诉她的儿女这样的情况时,她却敲开了我的门。 

(6)她微笑着说:“我不是来询问检查结果的,我的身体状况我很清楚。” 

(7)我了一下,决定不再隐瞒,便点点头说:“是的,情况不太好。” 

(8)她依然微笑着说:“我想请求您帮我安排手术。” 

(9)我再次愣住,这样的要求并不理智,停顿了一下,我说:“也许保守治疗会更好一些。” 

(10)“不!”她果断地说:“我要手术,可以做手术的是吗?况且,保守治疗的费用并不比手术低。” 

(11)她忽然握住我的手说:“能够手术我还可以给他们一份希望,让他们相信我还有康复的可能;若连手术都无法做了,他们一定会很绝望,我不想他们现在就绝望。” 

(12)这是我做医生的第13个年头,在此之前,我不记得自己遇见过多少病人,给多少病人做过手术,又给过多少病人无药可救的绝望答案,也不记得邂逅过多少相互疼爱和不舍的亲人——父母子女、兄弟姐妹......因为经历太多,我已经不再随同他们悲伤和感动,可眼前这个平静而憔悴的老人,还是让我难以抑制地有流泪的冲动——一切都在走向结束,那是她生命中最后的日子,她心知肚明,但她还要用自己正在凋零的生命给孩子们最后一线希望。儿女们一直努力地计划怎样瞒她,却不知道,母亲为了给他们短暂的希望,不惜额外承受一份身体的痛苦和折磨。 

(13)10天后,她在儿女的注视下被推上了手术台。 

(14)手术很顺利,但已毫无意义,转回病房的一个月里,每次去查房,我都会看到她的儿女在那里无微不至地照顾她。这个在女儿口中一辈子都不愿意麻烦人的女人,在最后的时间里,尽情地麻烦着她的孩子们,耍小脾气,要求他们帮她翻身,给她唱歌、读报纸、做各种饭菜......背着孩子,她偷偷对我说:“让他们尽心尽力吧,这样,以后我不在了,他们会因为这些付出而得到安慰,就不会太痛苦了。” 

(15)半年后,她去世了。她的儿女没有太过悲伤,如她所说,他们付出了能够付出的一切,在母亲最后的时间里,用尽力气去爱了一场,虽然母亲的离开依然让他们难过,但他们已经没有遗憾——因为尽力了。 

(16)在对母爱的诠释中,她的表达方式让我震撼。那是她生命凋零之前的最后一次盛开,以母亲的名义,开的那样饱满、绚烂。 

1.“最后的母爱”在选文中具体指什么事?

2.本文在记叙的顺序上有什么特点,简要说一下这种记叙有什么好处。

3.请简要赏析下列句子:  

那是她生命凋零之前的最后一次盛开,以母亲的名义,开的那样饱满、绚烂。

4.文段第(7)第(9)中的“愣”、“再次愣住”这两处表心理的词语所指的内容是一样吗?请你做简要分析。

5.文中第(15)段划线句子“他们已经没有遗憾——因为尽力了”在我们的生活和学习中,确实存在许多不可抗拒的因素,阻碍着我们的进步。结合实际谈谈你对这句话的理解。

 

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阅读以下文段,完成下面小题。

陶侃惜谷

陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳①。”侃大怒曰:“汝既不田②,而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。              

(《晋书•陶侃传》) 

【注释】①聊取之耳:随便取来玩玩罢了。②汝既不田:你既不努力耕田。

1.解释加点词在文中的意思。

(1)陶侃出游________      (2)而鞭之________

2.用现代汉语翻译:

是以百姓勤于农植,家给人足。

3.本文表现了陶侃怎样的思想品格?

 

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阅读以下文段,完成下面小题。

亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。 既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

1.解释加点词在文中的意思。

(1) 置酒而招之________      (2)环堵萧然________

2.用现代汉语翻译:

忘怀得失,以此自终。

3.文中写道:“常著文章自娱,颇示己志”。请结合你课内外读过的陶渊明的诗文的内容,说说“五柳先生”的“志”是什么?

4.从现代社会的角度去看,五柳先生也是一个个性鲜明的人,你喜欢此人吗?请简要说明理由。

 

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请在下面横线上填写相应的句子。

(1)__________________,风烟望五津。       (《送杜少府之任蜀州》)

(2)__________________,自缘身在最高层。   (《登飞来峰》)

(3)晓镜但愁云鬓改,__________________。   (《无题》)

(4)蓬莱文章建安骨,______________________。   (《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

(5)冰霜正惨凄,____________________。      (《赠从弟》)

(6)______________________,晚家南山陲。    (《终南别业》)

(7)______________________,草色遥看近却无。  (《早春呈水部张十八员外》)

(8)______________________,酒入愁肠,化作相思泪。(《苏幕遮》

(9)《登幽州台歌》中诗人抒发孤独寂寞之感的句子是:“__________________!”

(10)王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“____________________________。”安慰朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。

 

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