满分5 > 初中语文试题 >

阅读下面的文章,完成下列小题 最后一次支离破碎的善意 她是班里最让人心怜的差等生...

阅读下面的文章,完成下列小题

最后一次支离破碎的善意

她是班里最让人心怜的差等生.起初,很多人不明白,为何她的成绩如此要命,学校还三番五次地为她召开募捐大会,直到那次体检之后大家才知道,她不但是个色盲,反应速度也有着极大问题,于是,先前那些对她冷嘲热讽的同学,忽然悔恨起来.

每每开展关于帮助她的主题,同学们都会异常团结,最让人感动的是,几年间,她从不曾对谁哭诉过她一贫如洗的家庭,更不曾报怨过自身的种种不幸,相反,她的乐观,豁达,乐于助人,深深感染了周围的所有少年.

记得有一次,隔壁班的坏男生笑话她是弱智,并在楼梯间故意把她绊倒,告诉她,这条路,是聪明人才能走的,以后,她再也不能走,这件事,她始终守口如瓶,整日欢笑着与班里的同学一同来去,只是,每每走到那个楼道时,她总是不经意撒开她们的小手,独自走向另一边稍远的楼道.

事情终于还是让班里的同学知道了,那天,我头一次见后排的男生们如此团结,硬拉着她去走那条稍近的楼道.她被人群簇拥着去了,走着走着,簌簌的落起泪来了,

那个坏男孩再也没敢欺负她.

临近毕业,班里人无不暗自伤感,尽管几个高才生连番上阵为她补习功课,但大家心照不宣,似乎都已经早早预料到,这位让众人心生怜悯的小妹,将要在高考中名落孙山.

事如所料,填写志愿那天,她逐一邀请了班里所有的同学,哽咽着说,这几年,她一直想找个机会报答大家,她实在想不出办法,只得每日积攒零花钱,好在这个喜庆的日子里,请同学们到门外的餐馆里大吃一顿。

那天,班里好多同学都哭了,可最后却没有一个人前去赴约,因为没有一个人舍得花这个钱,如此暗藏悲怆而又饱含大爱的饭啊,叫我们如何下咽?

时光毫不留情地将我们推散,各自奔向了天南海北,尽管生命中先后出现了无数的面孔,但对于多年前的那个弱小坚强的女生,心中还是保留着一份挂念,只是,历经世事之后,忽然对昔日的自己,有着深深的无奈和愧疚。

当年,如果我们能忍住泪水,欢喜地吃下她郑重邀请的那一顿饭,那么,即便她从此一生暗淡无光,也可以在惨淡的记忆中自豪的追想,很久很久之前,自己曾那么拼命尽全力地回赠过那些帮助过她的人——那是多么光彩而又值得骄傲的事情啊!只可惜,这最后一次足以给往后岁月带来慰藉的机会,也被我们执拗的善意,击打得支离破碎。

1.填空分析,文中她的同学对她的情感态度发生了哪些变化?

___________________________________________________

2.请结合上下文理解下列语句中加点的词语的含义。

①狠狠地告诫她这条路是聪明的人才能走的。

②心中还是保留着一块最为柔软的空地。

3.第一段在文中起什么作用?

4.第五段中说“不知为何,她走着走着,竟然簌簌地落起泪来。”请结合上下文说说,她为什么落泪?

 

1.冷嘲热讽悔憾怜悯伤感无奈与愧疚 2.(1)参加高考,录取名牌大学;(2)对“她”的怜悯、惦记、关心。 3.交代人物;设置悬念;为下文同学们对她态度的转变作铺垫。 4.她想到自己的困难和前途;想到被欺侮所受到的委屈;又被本班男生的关爱、怜悯、帮助而感动。 【解析】 1.试题分析:情节的概括是散文常见的命题方式,往往概括物象的特征,事情的经过,作者的观点态度、情感等,注意锁定文章的区位,提取文中的关键词语,尤其注意文章各段的段首和短尾的句子。此题情节可概括为:冷嘲热讽 —— 悔憾—— 怜悯 —— 伤感 —— 无奈与愧疚 点睛:情节概括的题目是小说常见的题目,注意有直接要求概括情节,通过哪些情节塑造人物形象,人物的心理或情感的变化过程怎样等提问方式,答题时注意分清题干的要求概括的什么情节,是关于哪个人物的情节。注意结合文章内容进行简单的段落的划分,重点注意文中表现情感变化的重点词语。 2.试题分析:(1)“这条路”是明显的比喻手法,要联系上下文,掌握好喻体,答题就容易多了:参加高考,录取名牌大学;(2)“最为柔软的空地”也是比喻,指对“她”的怜悯、惦记、关心。 3.试题分析:分析文中某段的作用的题目,首先要简单的概括该事件,然后从内容和结构两个方面分析作用,内容上主要是在人物的塑造和主旨的表达上体现,结构上注意前后的照应、情节的推进,还要注意一些手法,比如对比、衬托、抑扬等,此题主要从交代人物,设置悬念,为下文同学们对她态度的转变作铺垫的角度来考虑。 4.试题分析:赏析语句实际就是分析语句的含义和艺术手法,在文章中的含义注意是反应人物的性格特征。此题要联系上下文仔细地进行分析,主要是得出内容方面的答案,应该说她心情确实很复杂。即:她想到自己的困难和前途;想到被欺侮所受到的委屈;又被本班男生的关爱、怜悯、帮助而感动。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读课外文言文,完成后面问题

治国犹栽树

唐太宗谓侍臣①曰:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝③意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。君能清净,百姓何得不安乐乎?”(节选自《贞观政要》)[注释]①侍臣:周围的大臣。 ②京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。 ③炀帝:指隋朝未代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔:rěn,丰收。

(1)解释下面句中划线的词。

①征求不   (_______)    ② 欲清净 (_______)

(2)翻译句子:夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。 ________________________________________________

(3)结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道。_________________________________________________

 

查看答案

古诗文默写

(1)山际见来烟,___________________

(2)______________,弹琴复长啸

(3)《竹里馆》写夜静人寂,明月相伴的句子______________________________

(4)写一句有关理想的名言警句__________________________

 

查看答案

填入下面文段中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(     )

那霏霏的春雨,像蚕丝儿那么柔和,    ,给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙,使所有的景色若隐若现,若幻若真,    !

A. 飘在脸上,凉沁沁的    恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨

B. 凉沁沁的,飘在脸上    就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画

C. 软绵绵的,飘在脸上    恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨

D. 飘在脸上,软绵绵的    就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画

 

查看答案

下列说法有误的一项是(   )

A. 《理想》作者流沙河,用比喻形象的阐述了理想的重大意义,鼓励人们为理想而奋斗!

B. 《行道树》作者周素姗,台湾著名女作家,本文抒写了奉献者的襟怀。

C. 《白兔和月亮》告诉我们对于美好的事物,不能抱有占有的态度。

D. 《我的信念》作者居里夫人,曾两侧获得诺贝尔奖。

 

查看答案

下列解释有误的一项(  )

A. 吾欲之南海  (之:到)

B. 西蜀之去南海(去:到,往)

C. 贫者语于富者(语:对....说,告诉)

D. 蜀之鄙有二僧(鄙:边境)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.