下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A. 目前图书粗制烂造乱象正愈演愈烈，促使有关部门着手整治劣质书刊，规范净化图书市场。
B. 中国对南海拥有无可质疑的主权，而美国却混淆是非，派遣军舰维护所谓南海航行自由。
C. 这辆新车大灯部分犹如雄鹰深遂的眼睛，在熙熙攘攘的车流中给人以放荡不羁的感觉。
D. 这一大片油菜花陆续开放，与阡陌田垄交织在一起，远望去像一块广袤无垠的大自然的调色板。
下面语段中加点字的拼音正确的一项是（ ）
“绯红一片百媚生，娇艳欲滴人心馋”的反季节草莓确实吸引着消费者的眼球，然而那些形状很大又或者出现畸形的草莓，明显使用了大量激素。这种不顾及食品安全问题、蒙昧无知的做法，令广大消费者深恶痛绝。
A. fěi qí mèi wù B. fēi qí wèi è
C. fěi jī wèi è D. fēi jī mèi wù
生活中，你如果是一个善于发现或者倾听的人，你每天都会被一些人（物）、一些事所感动，请拿起你手中的笔记录这心中这瞬间的感动，让它成为我们永远的记忆……，请以“感动在那一刻”为题写一篇文章。
要求：（1）书写工整，字数在500字以上。
（2）作文题目占三行，写在第二行正中。
（3）记叙的六要素要交代清楚，要有适当的议论抒情。
古诗词鉴赏阅读下面这首诗，完成后面的问题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
1.下列是对这首诗的分析和鉴赏，请在正确的后面打“√”，错误的后面打“×”。
A. 这是唐代诗人李贺运用乐府古题创作的一首描写战争场面的诗歌。 （ ）
B. 全诗意境苍凉，格调悲壮，具有强烈的震撼力和艺术魅力。 （ ）
C. 颈联写敌军的援军悄然行军和双方苦战的情景。 （ ）
D. 尾联引用典故写出将士誓死报效国家的决心。 （ ）
2.这首诗的颔联“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。”从哪些角度描写这场战斗的惊心动魄？
阅读《爱莲说》回答问题。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。
1.解释下列加点的词语。
①可爱者甚蕃 蕃： ②濯清涟而不妖 清涟：
③亭亭净植 植： ④不可亵玩焉 亵玩：
2.翻译下面的句子。 。
① 莲之出淤泥而不染。 译文：
②莲之爱，同予者何人？ 译文：
3.判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）文章采用衬托的写法，用菊花和牡丹作反衬和正衬，含蓄而深刻地表达了文章主旨及作者的思想感情。 （ ）
（2）文章结尾几句用菊、莲、牡丹的不同际遇来感慨世风的变化，分别充满惋惜、慨叹、讽刺之意。 （ ）
4.课文内容理解填空。
课文托物言志，作者将菊、牡丹、莲拟人化，在莲的形象中寄寓作者 、 的生活态度，以爱莲之情来表达对这种生活态度的赞赏，表达自己对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。
阅读下面文字，回答问题。
手风琴的魔力
林娜编译
一天，父亲带回来一个大盒子，他把我叫过来，当着我的面打开了盒子，并对我说：“它能给你今后的生活带来无限欢乐。”盒子里是一把手风琴，我只能勉强挤出一丝微笑，我一直想要一架钢琴或者一把吉他。之后的两周，父亲一直没提手风琴的事，直到一天晚上，他突然宣布下周我要开始学琴。
手风琴并不便宜，每周学琴的费用也价格不菲，这对于一直秉承节省风格的父亲来说有点反常。父亲是一名工程师，他喜欢研究各种东西，他经常在工作室里修修补补。父亲话不多，但每句话都掷地有声。不过，音乐却能让父亲变成另一个人。他喜欢古典乐曲，每次外出驾车，他都会打开收音机寻找音乐节目。一次，我在家里找东西时居然发现了一把漂亮的小提琴。“那是你父亲的”，妈妈说，“你爷爷送给他的。但因为一些原因，他没有学，这一直是他的遗憾。”我无法想象父亲那双粗糙的手拉起小提琴是一种什么情景。
不久后，我开始跟着老师学拉手风琴。第一天，我就感到了“压力”，手风琴的重量压得我肩膀很不自在，还有就是父亲，上完课他对我说：“听说你学得还不错，继续努力。”我看得出父亲很高兴，他的眼中闪着希望的光芒。此后，我被要求每天练习一个小时，这对我来说是个噩梦。我想出去打球，而不是背着这个沉重的东西练习枯燥的曲子。但父亲的话我不敢违背。在经过枯燥的练习后，我居然能把一个个音符连起来了，后来甚至还能拉出几首简单的曲子。晚饭后，父亲常常会要我拉首曲子。他靠在沙发上闭着眼睛听着，“不错，比上周又进步了，你的老师说得没错，拉手风琴的确适合你，你有这方面的天赋。”
整个夏天，我都在练习一首又一首的新曲子，因为有一个在当地剧院演奏的机会。不过每次练琴时我总能听到小伙伴们在外面嬉戏的声音，这让我纠结不已。终于有一天，这种情绪在父亲面前爆发了。“我不想当着那么多人去演奏。”我说。“你必须去。”父亲坚定地说。“为什么？”我叫了起来，“就因为你小时候没能拉上小提琴？你从来不用拉琴，而我为什么天天要这样？”父亲先是愣了一下，接着他说：“因为它能给你自己，也能给别人带来快乐，你现在也许感觉不到，但迟早有一天你会了解。而且你有这方面的天赋。”父亲又心平气和地说：“有一天你能为你的全家弹奏美妙的音乐。那时你会明白，如此努力到底是为什么。”父亲从未跟我说过这样的话。从那以后，我练琴再也不用别人督促了。
音乐会那天，妈妈特意精心打扮了一番。父亲也穿上了西装，打上领带。我感觉到，他们比我还紧张。这大概是父亲的一个梦想。终于轮到我了。我走向舞台中央，熟练地拉起手风琴，一个音符也没拉错。掌
声四起，我的心情非常激动。我看到坐在第一排的父母激动地站起来为我鼓掌。演奏结束后，妈妈紧紧地抱住我。父亲也把我搂在怀里说：“你太棒了。”①顿时我似乎明白了些什么。
随着岁月的流逝，手风琴渐渐淡出了我的生活。只有在家庭聚会上，父亲还会让我拉上一曲。后来，我上了大学，找到了工作，搬家时我把手风琴也带走了。再后来，我又搬过几次家，手风琴一直伴随着我，只是再也没有被打开过。直到很多年后，我的孩子们偶然发现了它。“盒子里是什么，爸爸？”我打开盒子时，他们笑了，叫道“拉一曲，拉一曲。”我不情愿地背上琴带，拉了几个简单的曲子。真没想到，我拉起来还是那么娴熟。很快，孩子们围成圈跳起来，咯咯地笑个不停。妻子也笑了，打着拍子。看着他们纵情欢笑，我感到惊异。我的耳边回响起父亲说过的话：②“因为它能给你自己，也能给别人带来快乐，你现在也许感觉不到，但迟早有一天你会了解。”我终于明白，去努力，去为别人作出牺牲意味着什么。
1.结合语境，说说下列句子中加点词语的含义及表达效果。
（1）我只能勉强挤出一丝微笑。
（2）父亲先是愣了一下。
2.读读文中画横线①处的句子，说说“我”“似乎明白”的是些什么？
3.父亲是一个怎样的人？请根据文章内容用简洁的语言概括。
4.文章结尾画横线处②再次提到前文中父亲说过的那句话，这样写有什么好处？请在下面横线上填上恰当的内容。
① ，强调已为人父的“我”终于明白了父亲当年所说的话的深意；
②两次出现父亲的话，有助于突出中心
5.题目中的“魔力”有哪些含义？说说你的理解。
