下列句中成语使用正确的一项是（ ）
A. “汉字听写大赛”考验我们的基本功，我看到冠军们得意洋洋的笑容，敬佩地鼓起掌来。
B. 我痴迷于《西游记》这部古典小说，它起伏跌宕、抑扬顿挫的故事情节使我流连。
C. 同学们提议假日里观赏古城风景，我本来不愿意，后来却随声附和地跟着他们去了。
D. 王老师讲课幽默风趣，在他的课堂上，同学们常常忍俊不禁，学习兴趣非常浓厚。
下面词语中有两个错别字，找出来并改正。
喜出忘外 宽宏大量 独具慧眼 海枯石烂
昂首挺立 一叶孤舟 仙露琼浆 烦花嫩叶
把“ ”字改成“ ”字； 把“ ”字改成“ ”字
给加点字注音，根据拼音写汉字。
①气氛 ②bì 护 ③骇人听闻 ④更胜一chóu
用古诗文原句填空。
① ，志在千里。
② ，潭影空人心。
③无可奈何花落去， 。
④正入万山圈子里， 。
⑤ ，隔江犹唱后庭花。
⑥常记溪亭日暮， 。
⑦夕阳西下， 。
⑧子在川上曰：“ ，不舍昼夜。”
⑨知不足， ；知困，然后能自强也。故曰： 。
阅读材料，根据要求作文。
《木兰诗》中，花木兰女扮男装，代父从军，演绎一段千古传奇；《背影》中，朱自清凝望父亲的背影，潸然泪下，百感交集，引发多少读者的共鸣；《合欢树》中，母亲给“我”治病，为“我”借书，母亲的爱是一种巨大的火焰，陪我度过寒冷的冬天……
是孝心无价，还是责任担当？是感恩报答，还是真爱无限……请任选一角度，按要求作文。
要求：①自选角度，自定主题；
②自拟题目，自定问题（诗歌除外）；
③字迹工整，书写规范，不少于500字；
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
阅读《细柳营》，完成小题。
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳；以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
1.解释下面句子中加点的字词。
①军霸上 军： ②亚夫乃传言开壁门 乃：
③以备胡 以： ④将军约 约：
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
①军中闻将军令，不闻天子之诏。
②介胄之士不拜，请以军礼见。
3.下面是对这篇文章的分析，选出不正确的一项。（ ）
A. 本文通过文帝劳军这一场面，把正面描写和侧面描写相结合，鲜明地展现了人物性格特征。
B. 文中多次用到对比的手法，突出了周亚夫的“真将军”形象。
C. “不得入”和“上至，又不得入”这两处和前文“将以下骑送迎” 对比，突现了细柳营军纪严明。
D. “将军亚夫持兵揖曰：‘介胄之士不拜，请以军礼见。’”由此看出周亚夫恪尽职守、刚正不阿的性格特点。
