Question

阅读短文，回答问题。

母   鸡

老舍

①一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐，听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，而且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。

②永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。

③到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受不下去。

④可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

⑤不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来!

⑥当它发现了一点可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。

⑦它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天教不知多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。

⑧在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。

⑨它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

⑩我不敢再讨厌母鸡了。

1.为上文划分段落层次，正确的一项是(     )。

A. ①②‖③④⑤⑥⑦⑧‖⑨⑩

B. ①②③‖④⑤⑥⑦⑧⑨‖⑩

C. ①②③‖④⑤⑥⑦⑧‖⑨⑩

D. ①②③④‖⑤⑥⑦⑧⑨‖⑩

2.请联系上下文，分析第⑥段划线句子的表达效果。

3.你喜欢文中的母鸡吗？请简要说说你的理由。

Answer

1.B

2.划线句子与前文“它永远不反抗公鸡”形成鲜明对比，通过对比，突出母鸡作为母亲的勇敢和对待鸡雏的慈爱。

3.答案示例：喜欢。因为它时刻警惕着保护着鸡雏，宁可挨饿也要让孩子们吃饱，教给它们啄食、掘地、洗澡等生活的本领，它负责、慈爱、勇敢、辛苦，是一位伟大的母亲。

【解析】

1.本题考查文章结构层次的划分，文章的结构层次可以体现出作者的行文思路，所以，要在通读文章的基础上，理清作者的行文思路，体会作者思想情感的变化，这样就可以容易的理清文章的层次。对本篇文章阅读之后，我们可以发现作者使用的是先抑后扬的写法，想写了对母鸡的厌恶，然后表现对母鸡的赞扬。结合这一分析，我们就可以选出B项。

2.本题考查重点语句的理解感悟，在充分阅读感悟文章的基础上，把握作者的思想情感，然后结合具体语句加以感悟。本题中句子阅读之后，我们可以很容易想到上文母鸡对公鸡态度的描写，从而可以体会到对比的写作手法，这样就容易体会到句子的表达作用，体会到母鸡具有勇敢、慈爱的特点。

3.本题是对文章的个性解读，需要感知文章表现出的作者的情感态度，然后再表达出自己的态度，本题主要是结合文章情感能言之成理，做到语言顺畅。通过文章的阅读，我们可以体会作者对母鸡的赞扬之情，我们就可以结合作者的情感，以及文章具体的描写来发表自己的看法。

点睛：

对文章的个性解读是现代文的常考问题，这类问题的关键是感悟到作者的思想情感，这就需要整体的感知文章的内容，这样才能更好的感知作者的情感态度。在此基础上，我们再发表自己的观点，观点要结合文章主旨和内容，将自己的观点表达的具体充分，言之成理，表述流畅。