Question

阅读下面文言文，完成下面小题

[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月……

[乙]风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。……横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

1.解释下面句中加点词

（1）沿溯阻绝。沿：                     （2）良多趣味。良：    

（3）直视无碍。碍：                     （4）窥谷忘反。反：

2.翻译下列句子

（1）虽乘奔御风，不以疾也。

____________________________________________________________________________

（2）横柯上蔽，在昼犹昏。

_________________________________________________________________________

3.下面分析有误的一项是（      ）。

A. 甲文先写了三峡的整体风貌，然后抓住三峡不同季节的不同特点，写出了三峡的奔放美和凄婉美。

B. 乙文不仅写出了江流婉转、随流飘荡的情形，也表现了作者陶醉于美丽大自 然的闲适心境。

C. 两文都写山水，所描绘的景色奇特秀美，山之奇、水之异给读者以深刻印象。

D. 形色相依、动静相杂、虚实相应、骈散相间是两文在写景上的共同特点。

4.甲乙两段都描写了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。

[甲]__________________________________________________________________________；

[乙]__________________________________________________________________________。

Answer

1.顺流而下； 确实； 障碍； 通“返”

2.即使骑上快马，驾着风，也不像这样快横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天也像黄昏是那样阴暗

3.B

4.甲文“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”一句通过渲染了悲凉的气氛，流露出作者内心的忧伤。乙文从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定，同时也反映了作者对大自然的留恋和向往之情

【解析】

1.试题分析：文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容，近几年考试有加大难度的趋势，考的词语一般在课本中没有出现，要求学生根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。答案：顺流而下； 确实； 障碍； 通“返”

2.试题分析：①句“奔”“御”“以”“疾”是关键字，可译为：即使骑上快马驾驭长风，也觉得没有这样快。②句“反”是通假字，“经纶世务”“ 窥谷忘反”要翻译明确，可译为：那些整天忙碌、处理政务的人，看到这幽美的山谷也会流连忘返。

点睛：翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“虽”“御”“疾”“蔽”“昼”等词语，同时注意一些特殊的文言现象，如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译，还要要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理，使句意通顺。

3.试题分析：B项的“闲适心境”是错误的，仕途的不得志使作者心灰意冷，于是作者寓情于景，流露醉情山水、向往自然的心情，表达隐居的志向。

4.试题分析：分析诗歌的情感有两种方式，一是自己分析，另一种是给出分析的方向，让考生通过诗歌进行解读，答题时注意明确题干中的答题方向，然后结合诗歌进行解释。此题 “常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”一句通过渲染了悲凉的气氛，流露出作者内心的忧伤。 从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定，同时也反映了作者对大自然的留恋和向往之情