Question

阅读下面文言文，完成下列小题。

曹刿论战

①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”  

②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。  

③既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

1.解释下列加点词语的含义。

(1) 肉食者谋之（________）       （2）小惠未徧（______________）

(3) 神弗福也（___________）       （4）小大之狱（______________）

2.翻译下列句子。

（1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。                     

（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。

3.对文章的理解，下列选项无误的一项是(      )

A. 曹刿与“其乡人"的对话表明了曹刿拜见鲁庄公的原因，同时也显示了他不同于一般人的见识。

B. 文章标题中的“论”就是讨论的意思，“曹刿论战”意思就是曹刿和鲁庄公讨论关于战争的问题。

C. 本文对以少胜多的战斗场面作了具体的描绘，所以标题“曹刿论战”也可以改为 “长勺之战”。

D. 本文借曹刿之口告诉我们战争取胜需要有朝廷大臣的拥护支持和上天神灵的赐福护佑。

4.鲁庄公只是一个见识短浅的“肉食者”吗？从他身上你获得了什么启示？请结合文章内容分析。

Answer

1.居高位、享厚禄的人通“遍”，遍及，普遍赐福，保佑案件

2.（1）衣食这类养生的东西，我不敢独自享受，一定把它分给别人。（2）作战，要靠勇气。

3.A

4.鲁庄公广开言路，礼贤下士，虚怀若谷，虚心求教。启示：我们要尽力做到广泛听取他人意见、心胸开阔、不懂就问。

【解析】

1.本题考查学生理解文言词语意思的能力。文言实虚词的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生不仅要理解和掌握常见实虚词的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法，这就要求学生能活学活用。注意“徧”是通假字，通“遍”，遍及，普遍。狱”是古今异义词，古义，案件；今义，监狱。

2.本题考查的是对文言句子的翻译。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切记漏翻关键词语。注意以下关键词语的意思：弗，不；以，把；再，第二次。

3.此题考查学生对文章内容的理解。回答此题时，需要掌握句子翻译，把握文章内容。B标题中的“论”就是论述的意思，“曹刿论战”意写的是曹刿对战争的看法；C课文详细地记叙了战前曹刿与鲁庄公讨论战争可不可以打，最后得出“可以一战”的结论，而对长勺之战的经过写得非常简略。D本文记叙了曹刿对战争的有关论述，说明了取信于民和正确地把握战机才能取得战争胜利的道理。

4.本题考查在理解文意的基础上，根据人物的言行举止来分析人物。听进曹刿之言，可看出：鲁庄公广开言路，礼贤下士；从四个方面表现鲁庄公不鄙：广开言路，礼贤下士；尽职尽责，取信于民，用人不疑；虚心求教，不耻下问。

点睛：翻译文言句子是文言文的一个重要考点。翻译句子要把握的原则：1.语句通顺，成分完整。（注意翻译省略主语宾语时要补充完整，并添加括号。）2.落实字词，直译为主，意译为辅。方法是：吃透课内文言文，反复诵读，熟练掌握，再适当拓展。